北京加拿大国际学校怎么样

北京加拿大国际学校怎么样?随着社会、经济的不断发展，现在越来越多的国际学校开始兴办起来。北京作为一线城市，国际化教育的发展也是位居首位。这对于家长和学生来说，又多了一些不错的选择。今天，小编就为大家整理一些关于北京加拿大国际学校的相关内容，就读国际外语学校有什么优势?如果有意向该校的家长和孩子，希望对大家有所帮助。

北京加拿大国际学校简介

北京加拿大国际学校(Canadian International School of Beijing, CISB)位于北京市朝阳区亮马桥路38号，创办于2005年。地理位置优越，交通方便。学校作为由中加两国政府资助的项目，由中国外交人员服务局与加拿大纽宾士域省教育部、加皇教育集团合作兴办，由加皇教育集团管理。 该学校的主要目的是为居留北京的外国外交官、海归学者以及来自世界各地人士的子女提供高质量的教育服务。 这是一所设施齐全、男女同校、无宗教倾向的学校，学校现有人员来自全球近49个国家和地区。

北京加拿大国际学校师资和教学

学校中约60%的教师来自加拿大，其余的来自世界各地，包括英国、澳大利亚和美国。

学校招收1岁半到18周岁的非中国籍(香港可以)各年级学生，并且致力于提供到加拿大和其他世界级学府深造的机会。加拿大国际学校提供良好的学习和生活条件，为学生培养领导能力、学术能力以及个人发展，在这里领导能力的培养有别于个人责任和个人成功，但是并不是强制要求的。在加拿大国际学校学习的主要优势就是集中学习、教学灵活和注重学生的全面发展。加拿大国际学校对所有学生智力和个人开发平等对待，并且提供学生大量参加课外和业余活动的机会。学校为广大移居中国的同学提供北美式教学方式，课程设置参照加拿大标准课程设置并且由经过良好培训的加拿大教师讲授，由具有熟练英语的中国助教提供支持。每个班级由18-25名学生组成，非英语母语生源率加以严格控制以保证所有同学拥有良好的学习环境。在 K-G5课上，学生可以像玩一样上课，但纪律还是要有的。在6-12年级对学生的要求会更加严格。

北京加拿大国际学校课程体系

小学阶段(k-G5)

在小学年龄组中，重点放在培养积极的学习方法的教育经验上。有目的和具有挑战性的体验是围绕对学生有意义的想法，概念和主题而设计的。强调语言艺术和数学，以发展文学和计算技能。通过各种其他科目开发广泛而均衡的学习联系。学生必须在整个小学阶段编写数学和英语标准化评估。

初中阶段(G6-10)

加拿大国际学校是IB中学项目授权学校。CISB的IB中学项目，面向11至16岁的学生，提供学术挑战框架，鼓励学生接受和理解传统科目与现实世界之间的联系，成为批判性和反思性思考者。

中学项目的课程由八个学科小组组成，这些小组通过相互作用领域进行整合，为学科内和跨学科提供学习框架。学生必须学习母语，第二语言，人文科学，科学，数学和艺术，体育和技术。在该计划的最后几年，学生将参与一个个人项目，这使他们能够展示他们在整个计划中发展的理解和技能。

评估与标准相关，因此世界各地的学生都要根据每个学科组的指定标准进行衡量。教师设定了在学校内部评估的评估任务。对此内部评估进行外部检查，以确保标准的全球一致性。

高中(G11-12)

北京加拿大国际学校(CISB)很荣幸为其高中学生提供获得世界公认的加拿大(新不伦瑞克省)高中文凭和国际文凭(IB)文凭的机会。

CISB与加拿大新不伦瑞克政府合作，为我们的学生提供加拿大高中课程。学生将学习科目并达到与在新不伦瑞克学习的学生相当的学分要求。CISB的所有成功毕业生将获得新不伦瑞克省颁发的高中毕业证书，该证书在北美和世界各地得到认可。

CISB高中学生也可以选择学习IB文凭课程(IBDP)。CISB自2009年4月开始成为IB世界学校，我们的第一批IBDP学生于2011年春季毕业。非营利性IB组织于1960年代开始发展，致力于为学生创建共同课程和普及入学从一个国家到另一个国家的人。该计划继续发展成为一个强调学生整体教育的计划。IB学习者努力成为：探究者，知识渊博，思想家，传播者，有原则，思想开明，关怀，冒险，平衡和反思。

念和课程体系呢?以上小编收集整理的一些有关于北京加拿大国际学校的相关内容，相信大家看完后也有所了解了。如今社会竞争越来越激烈，所以很多家长为了孩子能够获得更好的教育，拥有更美好的未来，一般都会选择就读国际学校。那么，北京加拿大国际学校其实是一个非常不错的选择。