上海交大南洋附属昆山学校怎么样?苏州这些年除了在经济、创新、科技等方面有突飞猛进的发展，教育水平在飞速提升，随之而来的便是国际学校的大量出现。目前，苏州还是有不少的国际学校可供选择，家长们在择校的时候难免纠结头疼，在这时如何做出正确、合适的选择显得尤为重要，今天，小编就为大家介绍一下上海交大南洋附属昆山学校。

上海交大南洋附属昆山学校办学历史

2004年4月设立经国家外专局批准的招收外国留学生的国际部。学校座落于昆山市陆家镇，东眺国际大都市——上海，西托国家卫生城市——昆山市，面临312国道，紧邻吴淞江，地理位置优越，交通便利，环境幽雅，为求学读书之佳境。

 

上海交大南洋附属昆山学校办学规模

学校秉承上海交通大学醇厚的教育传统，以“勤、俭、敬、新”为校训。在传授知识与技能的同时，更注重学生的人格养成教育，以培养自控自理能力、社会交往能力、实践动手能力和创新能力为教育目标，使不同层次、不同类型的学生有所学、有所得、有所提高、有所发展，成人成才。

学校占地86亩，建筑面积31000余平方米，拥有现代化的教学设备、高标准的生活设施、宽敞的教育教学场地;生活区拥有可供1200名学生住宿的公寓式宿舍楼、1400名师生用膳的餐厅、105套教师公寓。

学校具有无法比拟的依托著名高等学府——上海交通大学的办学优势。

上海交大南洋附属昆山学校文化传统

办学理念

尽可能多的研究学生、尽可能多的要求学生、尽可能多的尊重学生、尽可能多的发展学生。

培养目标

注重实践动手能力、自理自控能力、社会交往能力、创新能力的培养，让不同层次、不同类型的学生有所学，有所得、有所提高、有所发展、成人成材

评价标准

有效教育：形成良好的班风、校风，学生形成健全的人格和良好的行为规范;有效教学：形成良好的学风、教风，学生在认知方面的能力和方法不断提高和改进;有效管理工作的主动和到位，使管理规范化、制度化，向管理要质量、要效益。

工作策略

认真研究教育对象，了解学生基础、明确培养进程，认真研究教育环境，了解学校的自身特点、社会及家庭的要求，明确培养方向，认真研究教法和教材，了解知识体系，明确培养措施，认真研究教纲和高考试卷，了解评价体系，明确培养标准。

教师观

教师就是生产力，是学校发展的第一生产力;师为根，生为本，班主任工作是灵魂

干部观

干部要有事业心、责任心、宽容心;具有大局观前瞻观、判断观;处事原则性、灵活性、大局观

总体来说，家长们在为孩子选择国际学校的时候，除了考察学校各种基本情况，比如升学、师资等各类指标，其实最主要的还是要结合孩子自身发展状况才更为合适，以孩子的个性特点和学科学习情况为基础，再去结合学校的各项指标进行选择，能够更好地帮助孩子顺利进入到心仪的国际学校进行学习，也免除了许多的后顾之忧。