来源:合肥高新中加学校小学部 更新日期:2022-11-01 16:53
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合肥高新中加学校小学部招生办联系电话:0551-62676776/62656776
教育是实现人才国际化的关键
——专访中加学校董事长彭建华博士
彭建华,加籍华人,加拿大加皇国际教育集团法人,中加国际学校董事长,联合国教科文组织(UNESCO)亚太区名誉理事。1951年生于香港,加拿大滑铁卢大学计算机工程专业,曾获“英女皇50年登基金勋章”、慈善事业“金枫叶奖”、北京市政府“长城友谊奖”。1997年起,在中加两国政府支持下,创办18所中加国际学校,开创中外合作办学先河。
早年与加拿大结缘
早在20世纪60年代,十几岁的彭建华踏上了前往加拿大的求学之路,在加拿大读完高中,他进入到滑铁卢大学修读计算机工程专业。彭建华表示,之所以会选择出国是因为当时香港只有一所大学(香港大学),“香港学生上大学可以说比内地生考北大还要难。”
彭建华表示,上大学最重要的是追求更先进的知识,而当时香港大学虽然有一些较好的学科(比如医学,法律),但整体还存在滞后性。当时香港大学还没有计算机工程和计算机设计之类的专业,而加拿大却在这一领域遥遥领先。彭建华说:“很多人提起创新就会想到美国硅谷,但他们不知道硅谷很多创新产品很大一部分源自加拿大大学的研究。”
人才本土化——企业本土化的第一步
1973年,彭建华毕业回到香港进入贸易行业,随着内地改革开放,市场逐步放开,许多香港企业开始向内地转移,彭建华的企业也不例外。
“我们在1978年就进入到中国内地,不光做贸易,也做实业,建工厂。”一开始主要是以制衣业为主,也就是将布匹送到内地加工,再将成衣通过香港出口到全世界。但随着企业的规模越来越大,彭建华遇到了人才短缺的瓶颈。
“我们当时有38个工厂,有三到四万工人,而这三、四万人,最多的时候需要500到600位专业人士进行培训。”显然,总向国外“借用”人才不是长久之计,不仅开支庞大,也不利于企业本土化发展。于是,彭建华为实现管理人才“本土化”,开始培训内地的中层管理人员。
1983年,彭建华的培训计划取得了初步成效,他的企业可以完全由内地的中层管理人员运营,但他没有止步于此。高层管理人员本土化的愿景也已经浮现在他的脑海中。
“高层管理人员的本地化面对的不光是生产制作层面的事情,还要面对如何国际化的问题,这包括如何和世界不同国家的人打交道,怎么样理解企业在全球金融中的运作等等。为了培训这些“高精尖人才”,彭建华邀请国外一些大学的讲师给企业高层人员做培训。虽然培训前期投资巨大,时间成本也较高,但也给彭建华企业在内地的长远发展打了一剂强心针。谈及这个成就,彭建华不无自豪的说:“这是我们在改革开放中的一次自我改革。
大家如果在选择课程上面比较纠结或者对学校有什么疑问都可以随时拨打招生办老师的电话,可以在咨询前把需要问的问题整理一下然后在咨询,这样也大大提高了大家找学校的效率,也不耽误老师的工作。