来源:山西运城国际学校小学部 更新日期:2020-08-04 14:50
同学们也要提前上网了解学校的一些基本情况,再根据自己的条件选择适合自己的学校,学校的具体位置在哪里同学们可以先提前去进行实地考察。同学们,作为一个学子,应该脚踏实地做好学习的本分,努力学习让自己梦想照进现实。学习上,许多同学缺少的习惯,而是自信的态度,记住:自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
山西运城国际学校小学部地址:运城市空港新区(空港南区河东东街与司马温公路交叉口东北角)
学校全面采用已经成熟的经过两轮验证的“全人之美”课程系统,这是一种以身体课程、艺术课程、智力课程和道德人格与公民课程为骨架的完整又统一的课程体系。在运城国际学校,课程将从成熟的2.0版本,向更高端的3.0版本迈进。
运城国际学校,由南明教育团队精心设计和全力打造。南明教育集团,其前身为新教育实验的学术核心机构“新教育研究中心”。新教育研究中心曾提出了“过一种幸福完整的教育生活”、“共读共写共同生活”、“理想课堂的三重境界”、“职业认同与专业发展——书写教师的职业传奇”、“文化,为校园立魂”、“活出中国文化的根本精神”、“缔造完美教室”等流行全国的教育理念;
主持研发了读写绘——儿童早期读写综合课程、理想课堂的三重境界(以“有效教学框架”为基础,以“三重境界”为旨归的理想课堂探索)、暮省——以新教育道德人格图谱为骨骼的德育课程系统(含道德人格发展图谱)、职业认同与专业发展——以阅读史、阅读地图等为途径的教师专业发展(含“三专”模式)、晨诵课、童话剧、期末庆典(指以教室叙事、为每个生命颁奖、童话剧为主的学期末教室结业仪式)、缔造完美教室、共读共写共同生活——新教育儿童阶梯阅读(包括“午读”、“主题共读”等子项目)等流行全国的课程。
作为一直被称为“魔鬼团队”且深具公益情怀的专业机构,创建十余年来,团队核心成员披荆斩棘,不畏艰难,始终低调而坚忍地游弋在哲学、心理学、教育学、人类学等诸多理论与一线实践之间,努力地打通理论与实践之间的壁垒,并同时在理论与实践领域取得了辉煌的成果。2014年11月,为突破目前公立学校的管理和文化瓶颈,寻找更自由的教育空间,新教育研究中心更名为南明教育并正式注册,开始新一轮的深度耕耘。
同学们,在学习上无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。主要你坚持到底,一定会有或多或少的收获。不论是在学习上还是工作上,人生需要不停地奋斗。在不同的时期,奋斗的目标也许不一样,但一样的是大家都是在为梦想而奋斗,这是值得鼓励的,所以不论如何都要坚持下去。