来源:南昌现代外国语学校小学部 更新日期:2020-07-13 09:59
一个学校的好坏,不是某一个人能够决定的,这是没有一个具体答案的,因为每个人对学校的需求不同,眼中好的学校自然也就不同,并且对学校的评价本身就是主观的,是大家根据自己对学校的印象得出的结论,同学们要根据自己的需求去找适合自己的学校。
学校坚持实施"打造高素质教育团队"战略,拥有雄厚的师资力量。现有教师312人,学历达标率为100%,其中高级教师76人,一级教师165人,全国优秀教师6人、优秀班主任7人,省优秀班主任5人,省德育标兵、市十佳教师、市骨干教师、市优秀教师、县市以上学科带头人计22人。
学校拥有规范的理化实验室、美术室、音乐室、舞蹈室、语音室、电教室、多媒体教室等。计算机中心配备200多台连网微机;图书室藏书6万余册,常年期刊146种,报纸36种;宽敞气派室内演播大厅,共1968个座位;标准的400米环形跑道、6个篮球场、2个排球场、1个足球场、2个游泳池、18张乒乓球台、健身房、单杠、爬杆、沙坑等设施,为师生课余活动提供了良好条件。
学校坚持"以人为本,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生;以质量求生存,以优质求发展;给学生以成就感,让教师有责任感,让家长有信任感"的办学理念。这一理念,全面贯彻了党的教育方针,顺应了新时期教育发展的要求,使得学校教育教学质量不断提高,规模不断壮大。
学校在狠抓常规教学的同时,注重特色特长教学。作为外国语学校,该校的外语教学尤其突出。从建校起,初中部每周增设一节外语口语课,课堂上,实行双语教学。为进一步提高学生的英语水平,全校每天晚自习前20分钟,开展英语人人读学习活动;课外活动中,学生可与外籍教师随时口语对话交流;双语广播、英语剧表演,晚会上的双语主持……由于该校对英语教学的重视,学生参与南昌市以上各项英语竞赛获奖共计400多人次。在开展特色办学同时,该校还开设了音乐、美术、体育、舞蹈等特长教学课程,并在提高学生专业成绩的基础上,针对学生差异进行个性化和分层次教学,为学生单独辅导文化课,开办各学科的培优补差班,实行跟踪式教学,保姆式管理。
那么,国际学校在哪些方面吸引了越来越多的家长和孩子呢?国际学校的双语教学对孩子存在积极影响。让孩子早早就读国际学校,这样不仅可以很快提升孩子的英语口语能力,也可以让孩子尽快适应国外教育的模式。为孩子今后的出国发展打下基础。