香港耀中国际学校小学部怎么样、好不好

那个国际学校好，首先必须满足资质备案，国际学校的认证和备案主要包括国外教育机构与国内教育主管部门两方面，认证是对国际学校的办学资格、教育内容、校园设施与资金、校方成员、师资力量等各方面符合要求和标准的认定，备案是向主管机关存档以备查。

香港耀中国际学校小学部简介

香港耀中国际学校 (中学部)与其他国际学校的主要分别，是其基督教背景底下的双语及多元文化课程。多元文化课程，旨在培育世界公民;从第七班至第十三班起，提供中英双语的国际教育，中、英并重，旨在培养中、英兼善的双语人才。曾楚珩女士于1932年创办的耀中，为香港提供优质国际教育超过80年之久。耀中早期专注于幼儿教育的工作，有口皆碑。时至今日，耀中国际学校提供「一条龙」优质教育，学制涵盖幼儿、小学、中学教育以至国际中学会考证书(IGCSE)及国际大学预科(IB)文凭课程。

香港耀中国际学校小学部办学理念

耀中为国际教育奠立了新的范例。我们创设的教学环境、行政管理和课程内容，让学生在校园的国际文化氛围中，潜移默化，成就兼容东西文化的独立人格。耀中致力提供从婴幼儿至中学阶段的全人教育。我们努力不懈，撷取东西文化的精粹，将学生培育为勇于探索、具备责任感和公民意识的社会栋梁。耀中的国 际课程，以双语及多元文化教育为经，以揉合中、西哲理为纬，适应不同年龄段的学习特点，配合现代信息科技及教学策略，培育学生的优良品格。我们的全人教 育，非常重视家长、家庭、小区及周遭社群的通力合作。

香港耀中国际学校小学部独特模式

耀中独特的双语环境和双文化模式耀中国际学校将东方和西方文化相容并蓄，并透过双校长制和双教师制，实行双语、双文化教学。双校长，一华籍、一外籍，一起伙拍合作在学术上领导中小幼三个学部。他们相互谘商、协作、支持、补充，对整个学校的运作享有同等权力和责任。他们共同创造并领导和谐的学习小社区，同时为有效的跨文化合作竖立榜样。两位合资格的协作老师，一华籍、一外籍组成教学伙伴，在每一个幼教和小学教室合作教学，在自己班上照顾学生，教授国际教育课程上，共同分担所有职责。他们筹划、携手合作给学生提供各种学习经验，帮助他们从耀中的双语教育中，培养中、英两文的传意技巧，并以身作则，教育学生欣赏和尊重不同文化。

香港耀中国际学校小学部教学团队

一支强大而优秀的教职员队伍，是耀中的重要支柱。耀中以独特的双校长及双教师制，汇聚东西文化精髓。从英国、新西兰、澳洲及北美洲等地聘请资深的外籍教师;中国籍老师同样具备优秀资历及丰富的教学经验。总体来说，在耀中50%以上的教师拥有超过五年的教学经验，18%的教师拥有硕士学位或更高学历，16%的教师拥有额外专业资格，例如特殊教育培训、IB培训以及IGCSE培训。无论教师的文化背景如何，他们都对教育抱有无比热诚，竭力实践耀中的教育理念，克尽所能培育学生成为21世纪多元文化社会的人才。

也许你会问，既然门槛那么高，为什么还有那么多人对国际学校趋之若鹜?国际学校跟公立学校比自然也有不少优势：国际学校把尊重孩子做到极致。国际学校的老师大部分是外籍，他们骨子里强调平等，所以并不把学生当小孩看，孩子和老师可以平等对话。