天问国际初中怎么样、好不好

又到了一年的招生旺季，大家开始计划着找下什么类型的学校，学校的教学质量是大家最关心的问题，确实好的教学质量是可以提高大家的学习质量的，同时也需要自己的不断努力，下面是小编为大家整理的天问国际初中的信息。

天问国际初中办学特色

国学、英语、才艺等学科教学特色，初高中连读综合课改特色，自我管理、自主学习的"两自"教育特色均产生了较大影响，提高了办学品位;教师学习与发展共同体的建立、"三小式"(小问题、小现象、小策略)教研的运行促使以中青年为主干的学习型、研究型、创新型教师团队基本成型;"精细服务、自主发展"的办学理念得到专家及社会的认可，正日益成为全体教职工的自觉认识和具体行动。

天问国际初中发展目标

从2004年9月学校在点军紫阳正式创办时的300余名师生，发展到2600余名师生的规模。小学、初中、高中、国际三校四部，学校连年被评为湖北省先进民办学校。继2009年之后，2011年再被省教育厅评为"五星级学校"之一。天问实施的"教师学习与发展共同体"校本研修，自主学习、自我管理的"两自"教育等工作特色受到省、部级专家的首肯，在教育界引起强烈反响。

天问国际初中办学理念

整体构建自主教育的课程体系:国家课程校本化实施，开发国学教育、国际理解课程、研学旅行、完美教室、特色德育等特色课程，开设体艺等24门的社团课程;立足“中华文化底蕴、国际文明素养”的办学定位，开发国学德育课程，弘扬“仁、孝、义、礼、志、毅”和“自由、民主、平等、法制、博爱”等价值观。基础课程名师担纲、国际课程中外联袂。按照“素质高、成绩优”的总体要求，开展教育国际化实践，营造适宜师生自主发展的成长生态，努力将天问国际初中办成一所引领师生自主发展的学校，一所具有民族情怀与国际视野的学校。

大家从上面的信息也可以了解到学校已经有了近十多年的办学历史了，不管是教学环境还是师资力量都是比较占优势的，而且至办学以来一直深受广大学子的喜爱，也帮助很多学子实现了就学难出国难的瓶颈，所以大家可以优先考虑下。