来源:深圳康桥书院 更新日期:2022-10-14 15:09
信息化发展迅速的社会,人和人之间的沟通也越来越少,以前都会通过电话的方式和家人联系,现在都会现在网络,找学校也会在网络上面了解,可是在网络上面了解有一个弊端就是对信息的可信度可能不是很高,这个时候大家可以拨打学校招生办老师的电话进行咨询,下面是小编为大家整理的深圳康桥书院招生办老师的联系电话供大家咨询。
深圳康桥书院招生办联系电话:0755-27483995
校园占地5.76万平方米,建筑面积2.09万平方米。该校有31个教学班,其中小学部15个班,共516人,中学部16个班共487人,共有1003人。全校教职工127名,其中专任教师80名,省级骨干教师2名,市级骨干教师和教学能手16名,硕士生3人,外籍教师5名。专任教师队伍中,小学本科学历占42.3%,专科以上学历100%;中学100%为本科及本科以上学历,教师平均年龄32.4岁。
康桥书院的教学文化的核心,是师生的生命活力,在课堂教学中得到有效的发挥,教与学之间的目的是提升每个生命的质量,打造生命课堂,在新课改中,重建教与学的关系,在课堂教学改革中老师们创选的“有效教学”、“阳光教学”,“绿色教学”凝聚而成的教学文化。落实学习能力、创新能力、面对未知能力的三大培养目标。培养学生健全品格,具有持续发展能力。“有效教学”实施“小班化”、“分层教学、分类辅导、个案评价”的适宜每个学生发展的教学模式。以学困生为天宇 教学起点,老师帮助每个学生量身定做学习目标,通过下发“学案”和“预习提纲”,让学生尝试预习,“未教先学”。课堂上学生自主展示学习成果,交流自学效果,老师精讲点拨,中学不超20分钟,小学不超过15分钟,让学生进行有效互动。课中间组织学生练习作业、互评反思、纠正错题、互相帮助,下课前进行评价验收,未达标者可再学,再评,自主补标。优秀者可超标发展,人人都有进步,实现堂堂清。如果当堂没有学会,就当天补标,实现天天清,继而实现周周清、段段清。
阳光教学”,实施多元情境化教学策略,不仅激发学习兴趣和学习动力,而是在智能与实践之间架起一座桥梁,由“乐玩”而升华到“乐学”。学生亲身经历真实的学习过程,课堂体现“建构性”、“生成性”、“多元性”,学生不但获得丰富知识,并且有真挚的情感与探究体验。每一个学生都有尽可能大的进步与发展。
“绿色教学”是学科整合综合课程或主题式作业,引导学生超脱束缚,进行跨学科或回归生活走进大自然、社区的学习方式,促进学生的多元发展。
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