来源:无锡国际学校小学部 更新日期:2022-12-09 14:49
由于许多我校在读学生都以中文作为第二语言或者外语,因此无锡国际学校的中文课程体系一直以来都在不断完善以满足不同学生群体的需求。课程难度也涉及各个水平,从初级到高级的HSK(汉语等级考试)课程不等。学生按照其不同是汉语水平层次进入不同的班级学习。
我校灵活地采用小班教学的模式以保证每一位学生学习。学生将被分配到适合其本身能力的级别进行学习,从而确保他们获得他们最需要的帮助。学习也提供一些附加课程来帮助学生解决一些学科中的疑难。任课老师也可以随时提供帮助。除常规课程以外,我校会选每周4个下午的第8节课时间段开设了活动课程,课程内容包括:芭蕾舞、足球、棒球、篮球、现代舞、尤克里里、吉他、科学、美术、机械俱乐部、轮滑、羽毛球、德语、小厨师及辅助课程。
基础性课程
以新加坡MyPals课程为主体,全部课程采用全英文教学方式,包括数学、科学、音乐、美术和体育。英语课程从强化语音和阅读技能开始,培养学生语法和写作能力,关注学生的学习过程并进行评价。开设社会学课程,让学生们以国际视野看世界,为进入中学打下扎实的基础。此外,全体学生有机会学习第二语言汉语。
项目合作课程
指以社会、科学、人文等为主题的综合性跨学科学习课程,还包括社会实践、专题调查研究等,信息技术课程所授知识和技能将渗透到各年级学习中,学生将把平时所学应用到跨学科的合作项目当中,培养学生的团队合作能力和积极探究能力。
拓展性课程
每天下午开设12种不同的课程让学生按兴趣选修学习,拓展学生在学校的学习和生活体验、给学生更多的机会去了解和丰富自己的兴趣爱好,体验创造性和多元性的学习元素。(拓展性课程内容每一学年按学生兴趣爱好可作相应调整)
国际学校在培养学生的时候,不仅仅是教给学生知识,增长知识,而且国际学校的课程体系更加贴近教育的初衷,注重孩子的素质教育、全面发展,家长们在为孩子们选择国际学校的时候,前期功课一定要做好,选择适合孩子的课程体系和国际学校,从实际情况出发,为孩子的美好未来做好铺垫。