更新日期:2014-12-24 11:36
温州医科大学仁济学院很多专业就业和师资都很不错,小编根据学生温州医科大学仁济学院学子反馈的专业满意度进行了筛选,筛选了排名靠前的部分专业,并在后面列举了几个专业的详细介绍。
温州医科大学仁济学院专业满意度较高专业:麻醉学、护理学、环境科学、中药学、法医学、康复治疗学、日语、临床医学、口腔医学、中医学、市场营销、法学、药学、医学检验技术、公共事业管理、英语、生物医学工程、信息管理与信息系统、应用心理学。
学制五年。培养从事临床麻醉、重症监护治疗和疼痛诊疗等工作的医学高级专门人才。
培养要求:通过学习,要求学生掌握基础医学、临床医学、麻醉学基本理论知识及临床麻醉的操作技能,受到麻醉、疼痛诊治、重症监测治疗、急救与生命复苏的基本训练;具有常见手术的麻醉处理、并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;具有独立获取知识、分析解决问题的能力及良好的人际交往能力;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊;具备开展麻醉科学研究的初步能力。
主要课程:人体解剖学、生物化学、生理学、微生物与免疫学、病理学、药理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、麻醉解剖学、麻醉药理学、临床麻醉学、麻醉设备学、疼痛治疗学、危重病医学等。学生修完教学计划规定的全部课程,考试合格,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“医学学士”学位。
毕业生主要去向:在各级医疗机构从事临床麻醉、急救复苏、危急重症监护治疗和疼痛诊疗等工作及在医学院校从事教学和科研等工作,或继续攻读研究生。
学制四年。培养从事临床护理、教学、管理和初步科研能力的高级专门人才。
培养要求:通过学习,要求学生掌握医学、预防保健及相关人文社会科学的理论和知识;掌握护理学的基础理论和护理技能;掌握急、难、重症疾病的护理和监护技能;能运用所学知识,对患者实施整体护理和开展健康咨询、健康教育等;能熟练阅读本专业外文书刊;并具备开展社区卫生服务、老年护理、慢性病护理、临终关怀、护理管理、护理教育及护理科研的基本能力。
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、护理管理学等。学生修完教学计划规定的全部课程,考试合格,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“理学学士”学位。
毕业生主要去向:在综合性医院、专科医院、保健机构和高等医学院校从事临床护理、护理管理、护理教学等工作,或继续攻读研究生。
学制四年。培养从事环境保护、环境管理、环境评价、环境规划、环境咨询、环境监理、环境医学等领域技术管理、教学、科研工作的专门人才。
培养要求:主要学习环境科学方面的基本知识、基本理论,接受环境科学领域科学研究和环境管理工作的基本训练。通过学习,要求学生掌握环境科学专业的基本理论、基础知识和较全面的环境科学专业知识;掌握环境监测技术、卫生理化检验技术,掌握环境治理、保护与管理方面的基本技能;具有独立获取知识和提出问题、分析问题和解决问题的基本能力,具有求实、开拓、创新的科学精神;具有一定的分析环境问题、拟定和优化环境污染控制方案、监测和评价环境质量的能力,具有预测环境影响、分析和解决环境医学问题的初步能力;具有根据实际工作需要,开展一定的环境科学研究工作的能力,具有从事环境科学教学与管理工作的能力;能较顺利地阅读专业的外文书刊。
主要课程:高等数学、普通物理学、无机化学、有机化学、分析化学、实用仪器分析、生物化学、生物学、生态学、统计学方法、环境科学导论、环境化学、环境监测、环境微生物学、环境质量评价、环境工程学、环境医学、环境流行病学、环境污染治理、环境毒理学、环境规划与管理等。学生修完教学计划规定的全部课程,考试合格,达到规定学分,准予毕业,符合学位授予条件者,授予“理学学士”学位。
毕业生主要去向:在各级环境监测机构、城市规划与建设、科研机构、高等院校、医疗机构和企事业单位等从事环境保护、环境管理、环境评价、环境规划、环境咨询、环境监理、环境医学等领域的技术管理、教学、科研工作,或继续攻读研究生。