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哈尔滨华德学院什么专业好

更新日期:2014-12-15 12:03

    哈尔滨华德学院很多专业就业和师资都很不错,小编根据学生哈尔滨华德学院学子反馈的专业满意度进行了筛选,筛选了排名靠前的部分专业,并在后面列举了几个专业的详细介绍。

    哈尔滨华德学院专业满意度较高专业:焊接技术与工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、土木工程、交通运输。

    哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业介绍

    学科:理学

    培养目标:培养具材料科学,电工和电子学,机械,力学和自动控制的基础知识和应用能力,思想开阔,创新意识强,能够在焊接技术与工程领域从事科学研究,技术开发,设计,生产及经营管理等诸方面工作的高级工程技术人员。

    主要课程:工数、线数、工程制图、cad、c语言。物理化学、材料力学、理论力学、毛概、马哲、机械设计基础、电工电子技术。专业课程如金属学热处理、金属力学性能、热传输等。微机原理、计算机在焊接中的应用、材料连接原理、焊接方法与设备、焊接结构与设计等。

    就业方向:可从事焊接技术与工程领域从事科学研究,技术开发,设计,生产及经营管理等诸方面工作的高级工程技术人员。

    哈尔滨华德学院电子信息工程专业介绍

    学科:工学

    门类:电气信息类

    专业名称:电子信息工程

    业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

    业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

    毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

    1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

    2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

    3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

    4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

    5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

    6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

    主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

    主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

    主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

    修业年限:四年

    授予学位:工学学士

    哈尔滨华德学院机械设计制造及其自动化专业介绍

    学科:工学

    门类:机械类

    专业名称:机械设计制造及其自动化

    业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

    业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

    1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

    2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;

    3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

    4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

    5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

    6.具有较强的自学能力和创新意识。

    主干学科:力学、机械工程。

    主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。

    主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

    修业年限:四年

    授予学位:工学学士

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