更新日期:2014-12-11 15:32
齐齐哈尔大学很多专业就业和师资都很不错,小编根据学生齐齐哈尔大学学子反馈的专业满意度进行了筛选,筛选了排名靠前的部分专业,并在后面列举了几个专业的详细介绍。
齐齐哈尔大学专业满意度较高专业:高分子材料与工程、汉语言文学、英语、过程装备与控制工程、环境工程、音乐学、政治学与行政学、体育教育、社会体育、通信工程、音乐表演、国际经济与贸易、法学、电气工程及其自动化、化学工程与工艺、汉语国际教育、日语、朝鲜语、应用化学、机械设计制造及其自动化、制药工程、美术学、机械电子工程、无机非金属材料工程、生物工程、信息管理与信息系统、广播电视学、艺术设计、数学与应用数学、物理学、生物科学、自动化、软件工程、包装工程、工商管理、市场营销、财务管理、哲学、新闻学、信息与计算科学、化学、食品科学与工程、土木工程、轻化工程、应用心理学、电子信息工程、计算机科学与技术、资源环境与城乡规划管理、绘画、纺织工程。
培养具备高分子材料与工程等方面知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究,技术开发,工艺设计和设备设计,生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要学习高聚物化学与物理的基本理论和高分子材料的组成、结构与性能知识及高分子成型加工技术知识。
主要课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高分子材料研究方法等。
学生毕业后可到塑料、橡胶、合成纤维、树脂基复合材料、功能高分子材料、高分子材料加工助剂从事产品生产、科学研究、工程设计、新技术、新产品开发的技术或管理工作。
齐齐哈尔大学具有50年的办学历史,是黑龙江省西部地区唯一的一所省属综合性普通高等学校。她坐落在嫩江之滨闻名遐尔的丹顶鹤故乡--黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔,占地面积115万平方米,建筑面积62万平方米。
自1999年11月顺利通过国家教育部本科教学工作合格评价后,学校实现了跨越式发展。现设有13个学院(信息
科学与电气工程学院、化学与化学工程学院、生命科学与工程学院、理学院、人文社会科学学院、艺术学院、经济管理学院、外语学院、机械工程学院、轻工纺织工程学院、体育学院、高等职业技术学院、成人教育学院)、4个中心(计算中心、网络与电化教育中心、对外汉语培训中心、分析测试中心)和3个独立的研究所(有机合成研究所、材料科学研究所);现有计算机应用技术、应用化学、分析化学、化学工艺、材料学、遗传学、马克思主义理论与思想政治教育等7个学科具有硕士学位授予权;应用化学和计算机应用技术为省级重点学科;精细化工实验室为省级重点实验室;高分子材料与工程、计算机科学与技术、英语、生物科学、化学工程与工艺、无机非金属材料工程、历史学、数学与应用数学、轻化工程等9个省重点专业,共有49个本科专业、11个专科专业,专业设置覆盖文学、理学、工学、教育学、历史学、管理学、法学、农学等8大学科门类。
学校师资力量雄厚、结构合理。全校教职工1850余人,其中在专任教师中有教授、副教授640余人、讲师430余人,博士生导师、硕士生导师30余人,享受国家级政府特贴专家13人,省级2人;聘请美国、奥地利、俄罗斯外籍教师16人;在校研究生、全日制本、专科学生21000余人,其中外国留学生40余人,另有成人教育学生8000余人,已形成包括研究生、本专科、函授和夜大教育在内的多层次办学体系。
学校具有先进的教学条件和设施。图书馆藏书100余万册,光盘1200多张,其中外文书刊10万余册,中外文报刊2200余种,新建电子阅览室2个,社科、外文资料等专门阅览室6个,现有语言实验室24个、多媒体教室22个、CAI教室2个、CAD教室1个、声像教室2个、计算机基础教学实验室8个(1500余台微机),设有2个远程网络教学主播教室、远程网络教室14个。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有《齐齐哈尔大学学报》(哲社版)、(自然科学版)和《高师理科学刊》等3种;学校的化工实验厂被省政府确定为精细化工中试基地,奥托格电脑彩色技术有限公司被省科委命名为高新技术产业。
学校重视学术交流,相继与国家重点高校及美、日、韩、俄、加拿大等国家高校开展了校际往来、学术交流和合作办学,并取得了积极成果。
多年来,齐齐哈尔大学不断开拓进取,立足于为地方经济建设、社会发展和基础教育服务,共为国家培养各类人才5万余人,完成科研项目1000余项,其中相当一部分得到及时物化,为省、市经济建设和社会发展做出了应有的贡献。
齐齐哈尔大学正以“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,面向未来,抓住机遇,办出特色,为在21世纪初把齐齐哈尔大学建成省属一流的综合性大学而奋斗。
培养德、智、体全面发展的高等或中等学校英语教师和教育工作者。英语专业是黑龙江省重点专业。
通过学习使学生具有坚实的英语语言基础知识,熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能,掌握英语语言学,英语对象国文化及相关人文和科技方面的基础知识,了解我国国情和英语对象国家的社会和文化以及科学技术的发展,熟悉教育法规,掌握并能初步运用教育学、心理学基础理论、英语教学基本理论,具有良好的教师职业素养和从事教学的基本能力,具有较熟练使用计算机进行教学、文字处理、文献检索、资料查询及获得相关信息的能力,具有一定的科研能力、第二外国语的实际运用能力。
主要课程设置:综合英语、语音、语法、视听、口语、英语写作、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情、翻译理论与实践、英语教学理论与方法、英语测试理论与方法等二十几门必修课。同时,根据学生的志向,还设置了十几门文学类、语言学类及教育实践类多研究方向的选修课。
学生毕业后,根据社会的需要还可以从事高等或中等学校教学工作、以及在对外经济、贸易、企事业单位从事翻译、外经贸的业务洽谈工作和科学研究工作。