更新日期：2014-12-05 13:40
内蒙古北方职业技术学院很多专业就业和师资都很不错，小编根据学生内蒙古北方职业技术学院学子反馈的专业满意度进行了筛选，筛选了排名靠前的部分专业，并在后面列举了几个专业的详细介绍。
内蒙古北方职业技术学院专业满意度较高专业：护理、计算机应用技术、食品营养与检测、中药制药技术、工程造价、机电一体化技术、会计电算化。
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握护理专业必须的基本理论知识和专业技能，能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高级技能型应用性护理专业人才。
该专业学生毕业后将是在各级医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、职业健康机构、学校健康保健机构、老人院、家庭护理等服务机构能从事护理工作的高级技能型人才。
二、基本要求
1、道德素养：爱国守法、明礼诚信、团结友爱、敬业奉献。
2、业务能力：本专业学生主要学习现代护理的基本理论和基本知识，接受现代护理技术的基本方法和技能的训练，具有分析问题和解决问题的能力，具有实际运用和实践操作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1) 掌握规范的护理基本操作技术;
(2) 具有对护理对象实施整体护理的能力;
(3) 具有对急危重症病人进行应急处理和配合抢救的能力;
(4) 具有对常见病、多发病病情和用药反应的观察能力;
(5) 具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力;
(6) 具有一定的英语应用能力和较熟练的计算机基本操作能力;
(7) 具有一定的护理管理能力;
(8) 具有进行健康评估、健康教育和卫生保健指导能力;
(9) 具有社区、老年护理等专业方向的护理能力;
(10) 熟悉国家卫生工作方针政策和法规;
(11) 了解本学科的理论前沿及发展动态。
3、身心素质：身体健康，达到《大学生体育合格标准》，具有良好的心理调节和社会适应能力。
三、修业年限 三年
四、主干学科 护理学
五、主要课程
主要课程包括人体解剖学、生理学、病理学、微原生物与免疫学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、急救护理学等。
六、课程设置及学时分配
通过课程必修课1806学时，112学分。其中公共必修课398学时，27学分，专业基础课584学时，36学分，专业必修课804学时，48学分，选修课20学时，1学分。
七、教学安排
1、新生入学后集中2周进行入学教育和军事训练。通过军事训练提高学生的
思想政治觉悟，激发爱国热情，发扬英雄主义和爱国主义精神，增强国防观念和组织性、纪律性，掌握基本的军事知识和技能。入学教育主要学习学校的各项规章制度，巩固专业思想，树立良好的学风，立志为人类的医疗保健事业奋斗。
2、从第一学年至第二学年，每年安排劳动一周，主要参加校内外公益劳动及
工厂、农村义务劳动。
3、操作技能培训：
在教学工程中，通过实验、实习(见习)等教学环节，加强科学实验方法的训练，培养学生的动手能力和科学思维能力，以提高实际操作技术水平。实践教学时数占总学时数的40%以上。
4、外语与计算机教学：
外语教学：1—2学期以公共外语为主，第3学期进入专业外语阅读阶段。
计算机教学：第1学期以理论教学为主，上机时间可分布于全学程。
5、毕业实习40周：内科10周、外科10周、妇产科5周、儿科5周、五官2周、急救2周、医院护理管理2周、手术室2周、传护2周。
一、基本培养规格
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。
3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
二、专业培养目标及业务培养要求
1、专业培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机应用技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机应用技术的高级专门技术人才。
2、专业培养要求：
⑴、具有坚实的数学基础和较强的分析、观察和解决问题的能力;
⑵、具有较好的英语基础，能熟练阅读和翻译外文专业资料;
⑶、掌握数字电路及计算机硬件结构的基本原理，具有逻辑设计和系统开发和分析的能力;
⑷、掌握计算机软件的基础知识，具有软件系统开发和应用的基本技术和能力;
⑸、掌握计算机应用的基本原理和方法，能熟练使用网络平台、多种语言和工具进行编程和调试;
⑹、具有从事应用系统设计、开发和维护的能力，有较强的适应性;
⑺、培养德智体美全面发展，基础知识扎实、能自主学习、应用实践能力强具有创新意识的高级计算机人才。
三、修业年限：三年
四、主要课程
高级语言程序设计、汇编语言程序设计、算法与数据结构、操作系统、数据库概论、数字逻辑、离散数学、计算机网络、软件工程。
五、课程设置及学时分配
1、公共课：共计9门课程496学时32学分
2、专业基础课：共计7门课程580学时36学分
3、专业必修课：共计12门课程900学时56学分
4、选修课：共计3门课程80学时6学分
六、主要实践性教学环节
夏季综合实践训练，毕业实习。
七、主要专业实验
编程上机调试实验、数字逻辑、算法与数据结构、操作系统。
一、基本培养规格
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。
3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
二、专业培养目标及业务培养要求
1、专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，政治素质、知识和能力结构能适应社会主义市场经济发展需要，具有化学、生物、食品工程和食品技术知识，能在食品领域掌握食品科学基本理论和基本知识，熟知国际食品质量安全体系和标准体系，从事食品科学技术管理、食品质量与安全的检测、控制、食品生产操作、品质控制、生产工艺设计、产品开发、化验、质验、食品成分分析技能及企业管理知识的应用型高级专门人才。学生可考取食品检验工、健康管理师、公共营养师等职业资格证书。
2、专业培养要求
理论知识要求：根据专业为食品检验和质量管理的特点，课程主线应包括基础化学、食品生物化学、微生物学和食品营养卫生学。化学与微生物学为检验方法的建立提供理论基础，食品营养卫生学则为食品的各种指标制定和监测提供理论基础和依据。
专业技能要求：食品理化检验、食品微生物检验、食品感官分析、仪器分析等都配备有相应课程;专业技能的实践环节包括有关课程的配套实验以及学生在食品生产工业企业、食品检测部门和质量管理部门的实习过程。通过专业技能的训练，学生具有从事食品检验分析以及食品卫生质量管理方面的实际工作能力。
文化道德素质要求： 通过三年在校学习和向社会学习，在培养专业技术技能的同时，要求学生树立正确的人生观、世界观，具备敬业爱岗的良好职业道德，竞争进取的市场经济意识以及健康的身体和心理素质。特别从事检验监测所必须具备的法律意识，严谨的科学态度和实事求是的工作作风。
业务培养要求：本专业毕业生可在食品工业企业或食品检验监测部门从事与食品分析检验有关的检测和管理方面的工作。其具体的业务要求：在专业技能方面，具备采用化学分析、微生物检验、仪器检测和感官分析等手段检测食品的各项指标的能力，具备从事与食品企业质量管理和食品卫生监测方面有关的工作能力;在学生的知识结构上，要求学生具备基础化学和微生物学方面的理论知识。
就业方向:毕业后可从事食品生产、营养与食品安全的管理等方面的工作，包括全区以及全国各级食品卫生监督部门、营养与食品安全服务部门、食品企业、餐饮业、教学单位和科研院所。面向乳品、肉制品、粮油食品等行业的产品研发、配料、生产加工和质量检验等及质量监督检查部门：食品质量监督、卫生检验、成分分析等。
三、修业年限 三年
四、主干课程
1、主干学科：食品质量安全与控制、食品质量标准体系、食品质量管理学、食品分析与检测技术
2、主要课程：有机化学、食品生物化学、食品分析化学、食品微生物学、食品工程原理、发酵工艺学、生物检测技术、农产品加工技术、乳与乳制品工艺学、食品感官检测、食品法律法规与标准、食品包装学、食品理化检验学等。
五、课程设置及学时分配
1、公共课：共计8门课程382学时25学分
2、专业基础课：共计5门课程352学时23学分
3、专业必修课：共计12门课程826学时48学分
4、选修课：共计5门14门课程240学时14学分
