邯郸学院什么专业好

    邯郸学院很多专业就业和师资都很不错，小编根据学生邯郸学院学子反馈的专业满意度进行了筛选，筛选了排名靠前的部分专业，并在后面列举了几个专业的详细介绍。

    邯郸学院专业满意度较高专业：社会体育、电气工程及其自动化、地理科学、美术学、学前教育、特殊教育、汉语言文学、英语、历史学、应用化学、电子信息工程、教育学、体育教育、物理学、应用心理学、旅游管理、音乐学、对外汉语、数学与应用数学、生物科学、化学、统计学、公共事业管理、思想政治教育、应用物理学、计算机科学与技术、生物技术。

    邯郸学院社会体育专业介绍

    培养目标：该专业是培养面向全国、服务社会，适应我国社会主义现代化建设和社会体育改革与发展实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，专业技能突出，具备良好文化素养和职业道德，具有创新精神、实践能力和发展潜力，能胜任体育健身、社会体育管理、休闲运动指导工作，并具有体育健身休闲娱乐业经营管理、体育社会工作等能力的应用型人才。

    知识培养与能力塑造：1、具有较扎实的体育科学基础知识，掌握社会体育的基础理论知识和基本技能；了解社会体育发展的动态和趋势，具有较强的专业实践技能素质，具备较强的实践工作能力；掌握基本的社会体育科学研究方法，并具有从事社会体育科研的基本能力。2、具备健康体魄、良好卫生习惯以及扎实的营养卫生知识，具备健全人格和较好心理素质。3、掌握一门外语和一门计算机语言。

    主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育统计与科研、社会体育管理学、社会体育活动策划与管理、体育健身原理与方法、体育市场营销学、运动营养学、体适能评定理论与方法、杨氏太极拳、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、瑜伽、体育舞蹈、搏击类、形体与健美、定向运动、拓展训练、游泳等。

    就业方向：健身教练、广府太极拳推广人员、社会体育活动策划与管理人员、社区体育指导员。

    邯郸学院电气工程及其自动化专业介绍

    培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应现代化建设需要，服务于区域和地方经济建设，能够从事与电气工程有关的规划、设计、建设、电力系统调度运行维护、自动控制及保护、电力电子技术、电力信息处理、以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

    知识培养和能力塑造：本专业分电气自动化和测控技术两个方向。

    1、电气自动化

    学生通过本专业方向的学习培养，掌握电气工程及自动化专业基本知识、基本理论和基本技能；了解电气工程及自动化专业的理论前沿问题和发展现状与发展趋势；具有将电气工程及自动化专业知识应用于具体实际并能提出问题、分析问题和解决问题的能力；掌握基本的科学研究方法、具备初步的科学研究能力；熟练掌握一门外国语，有较强的计算机应用能力并达到规定的等级要求；具有较强的就业竞争能力和社会适应能力；具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生身体素质、心里素质的要求。

    2、测控技术

    本专业方向培养掌握工业自动化和测控技术领域的基础知识和基本理论；具备生产过程自动控制系统或设备的生产、调试、安装、操作控制、运行维护、技术管理、简单控制系统设计等工作技能和能力；能适应测控技术和相关专业工作岗位能力和知识需求的、具有良好综合素质的应用型、技能型人才。

    主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图、自动控制原理、现代传感器技术、工厂供电、测控仪器设计、MATELAB仿真、电气控制与PLC技术、计算机控制系统、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、电力电子技术、电机与拖动、专业英语、继电保护与自动装置、现代企业管理等课程。

    就业方向：机关事业单位、大中型企业单位、电气自动化设备专业公司、工程建设与专业设计施工公司及智能化场馆建筑等单位，从事控制系统工程设计、工程项目组织及施工运行、综合技术支持与管理等工作。

    邯郸学院地理科学专业介绍

    培养目标：本专业面向中学及教科研机构，培养具有坚实的地理科学基本理论和基本知识，掌握地理科学基本思维方法和实践技能，胜任中等地理学科及相关学科的教育、教育研究和教育管理的专门人才及其他社会实用型人才。

    知识培养与能力塑造：通过地理科学专业理论学习及相关实践锻炼，学生能够具备以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的自然地理、人文地理及区域地理等地理学科的基本理论、基本知识，能够运用地图、遥感及地理信息系统等地理技术进行数据处理及空间操作分析等；2、掌握地理科学室内及野外基本实验技能和基本思维方法，能够独立开展相关野外调查；3、具备良好的教师素养和从事地理教学的专业能力；4、了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果，了解相近专业学科的一般原理和知识，获得广泛的人文和科学修养，具有一定的获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的能力；5、掌握地理资料查询、相关文献检索基本方法，能够独立完成一般科研论撰写工作，具有初步的专业科研素养；6、具有良好的心理素质、团结协作精神及较强的社会适应能力。

    主要课程：地质学基础、地球概论、气象与气候学、地貌学、水文学、土壤地理学、生物地理学、经济地理学、地图学、中国地理、世界地理、地理信息系统、遥感概论、人文地理学、区域分析与规划、城市地理学、旅游地理学、环境科学概论、景观生态学、资源学、文化地理学等。

    就业方向：从事中等地理学科及相关学科的教学、教育研究和教育管理工作；也可在国土资源部门、城市建设规划部门、环境保护、旅游等相关部门及领域从事研究、管理等工作。