更新日期：2014-11-20 09:34
北京工业大学很多专业就业和师资都很不错，小编根据学生北京工业大学学子反馈的专业满意度进行了筛选，筛选了排名靠前的部分专业，并在后面列举了几个专业的详细介绍。
北京工业大学专业满意度较高专业：计算机科学与技术、机械工程及自动化、电子信息工程、土木工程。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有计算机科学与技术学科理论基础和良好的科学素养，获得工程师的基本技能和能力训练，外语应用水平高，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力，实践能力强，能适应技术进步和社会需求变化的国际化工程型应用人才。
专业特色：紧密结合北京市社会发展需求，侧重计算机软件与网络、嵌入式技术及应用两个方向；以培养学生软件设计开发、技术应用能力为主线，依托国际合作项目，着力培养强实践、具有一定国际视野的应用型技术人才。
课程设置：本专业设置紧密结合北京市经济建设和社会发展需求，以"宽厚基础、突出专业、注重能力、强化训练"为指导，在电类公共基础平台课程基础上强化学生基本理论知识、计算机应用系统的分析和设计能力；突出理论与实践、软件与硬件密切结合的特征；提倡学科交叉，鼓励个性发展。课程主要包括程序设计入门、电路分析基础、数字电子技术、离散数学、数据结构、高级语言程序设计、面向对象程序设计、操作系统、数据库原理、软件工程、计算机网络、嵌入式系统原理、UML建模等。
就业方向：本专业毕业生就业面宽，具有一定的发展潜力，侧重计算机信息处理、计算机应用技术及计算机网络方向；可在科研单位以及相关IT领域内从事计算机系统开发、软件开发、网络技术、多媒体技术、信息工程、控制工程和计算机应用、计算机管理与技术支持、软件测试等工作。
学生科技活动：依托校内、外基地这个平台大量开展学生科技实践活动，并取得优异成绩，历年该专业学生在全国电子设计和软件设计等比赛中屡获佳绩。2010年以来在"蓝桥杯"软件大赛上成绩显著，参赛学生获奖率及获奖等级逐年提升。2011以来获全国机器人大赛冠军、亚军、季军等47项奖，并被中央电视台等媒体广泛关注并报道。另外还有2013年华北五省计算机应用大赛（获得一等奖和三等奖），微软创新杯等竞赛活动，均取得了很好的成绩。这些活动丰富了学生课余生活的同时，也为学生深入学习和研究提供了更广阔的空间。
培养目标：培养面向北京，服务首都经济建设需要的德、智、体全面发展，具有扎实的数理基础与较强的工程实践能力，系统掌握电子与信息系统领域的基本理论与方法，具备良好的分析问题、解决问题的能力、较强的外语运用能力及良好的职业素养，能够在电子工程相关领域从事电子产品和系统的软硬件设计、开发、测试与应用的高素质应用型创新人才。
专业特色：在国家卓越工程师计划的指导下，结合国家应用型人才的通用标准，以及北京工业大学实验学院"强化产学研合作、注重道德培养、突出实践能力"的办学特色和人才培养定位，依托多个校外人才培养基地（含国家级）、校企共建实验室及战略合作伙伴，突出"加强实践教学"、"注重因材施教"、"深化校企合作"、"培养复合型人才"的专业特色。课程设置：优化课程体系，合理配置教学资源，凝练四条专业发展方向：信号处理、嵌入式系统、通信系统、汽车电子。
专业基础课模块：电子技术概论、电路分析基础、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口技术、嵌入式操作系统等；计算机能力培养模块：信息技术基础实训、高级语言程序设计、数据结构与算法设计、面向对象程序设计、嵌入式程序设计等；
专业高级课模块：电子工程设计、单片机技术及应用、通信电路原理、通信系统原理、数字图像处理、多媒体与流媒体技术基础、嵌入式系统设计与实践、工程实践训练等。
就业保障：本专业注重学生工程实践能力和团队精神的培养，具有良好的发展潜力和适应能力，能从事电子信息及相关行业的技术研究、工程设计、产品开发、技术管理与支持等工作。毕业生就业面宽，适合在电子信息行业相关的科研院所、国内外高科技公司、政府机构和事业单位工作，或在信息技术领域从事相关工作。
教育部卓越工程师计划：2011年6月北京工业大学实验学院电子信息工程专业被教育部批准为"卓越工程师培养计划"试点专业。依托现有的校外人才培养基地和校企共建联合实验室，与企业共同制定培养计划，联合搭建平台，联合课程建设、联合工程实践指导，并有累计一年的企业化实习、实践和毕业设计，进行"卓越工程师"培养。通过循序渐进、逐步深入的校企共建课程，从基础到应用、从理论到实践，使学生得到切实的工程实践能力的提高。
卓越班教学以课题为主线，增加丰富的应用案例，开设特色鲜明的校企共建课程。坚持：外语教学四年不断线；计算机教学四年不断线；德育教学四年不断线；理论教学和动手实践相结合四年不断线。
卓越班的学生由学院择优选拔产生，申请人可为我院本学年入学的电子信息工程、计算机科学与技术专业学生。
国际交流方面，本专业与新加坡、法国、韩国等高校保持良好的校际关系，并积极与美国、法国、爱尔兰等多所国际知名大学洽谈联合研究生培养项目，使更多的学生可以走出国门，培养更多的卓越专业工程人才。
