2024太原学院怎么样、好不好(介绍+办学层次+全国排名)

太原学院实力如何?到底怎么样好不好?可以通过学校的详细介绍，办学层次和全国排名来了解，下面一起看看：

太原学院介绍

太原学院地处山西省的省会太原。太原古称晋阳，也称“龙城”，濒临汾河，三面环山，是一座具有2500多年建城历史的古都，是我国北方著名的军事，文化重镇，世界闻名的晋商都会，中国最重要的能源，重工业基地之一。

太原学院前身为1984年创建的太原大学，2013年4月经教育部批准，升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。

太原学院办学层次：

学院基础设施优良，办学条件优越。学院汾东校区规划用地1828亩，现总占地面积1314.1亩，由汾东校区、坝陵校区、府东校区、滨河校区组成。校舍建筑面积34.47万㎡，教学科研仪器设备总值7668万元，馆藏图书133万余册，电子图书532万册。

学院现有教师947人，其中享受国务院特殊津贴专家3名，“优秀人民艺术家”1人，教授24人，副高级专业技术职称以上的教师279名，具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达30%以上，博士、硕士占专任教师比例81%以上。现有13个系，2个教学部（思想政治教育部、公共体育教学部），2个教学中心（公共实验中心、工程训练中心），1个继续教育学院。学院本科专业37个,专科招生专业22个，涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学等多个学科门类。学院面向全国20多个省、市、自治区招生，在校生人数16959名。

升本以来学院科研意识逐渐增强，国家级核心期刊发表275篇，省级以上课题立项227项，并实现了国家社科基金零的突破，出版专著（译著）119部。全体教职员工秉承“博学、弘毅、力行、至善”的校训精神，立足教学、强化科研，以培养服务地方经济与社会发展的应用型创新人才为目标，服务城市发展、城市转型、城市提升为契机，深化学科专业建设，持续推动综合教育改革，坚持以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合的道路。开拓创新，锐意进取，在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面均取得显著成绩，社会声誉显著提高。

学院重视加强对外交流，合作办学形式日趋多样。现已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、台湾义守大学、泰国西那瓦大学等院校正式签订合作协议，在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展广泛的国际合作。

进入新时代，太原学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，推进“四个回归”，全面深化产教研融合，主动对接区域经济社会发展需求，重点培养厚基础、重应用、强能力、高素质的应用型创新人才，为把学院建设成为贡献度更高、特色更鲜明的地方应用型大学而努力奋斗。

太原学院全国排名

邦博尔招生网根据校友会大学排行榜数据看，太原学院全国排名第476位，在软科大学排行榜中排名第582位。