更新日期:2024-03-07 10:28
2023年延安职业技术学院在陕西各专业最低录取分数线详细如下:
省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
陕西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 352 | 69896 |
陕西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 281 | 152892 |
以下是延安职业技术学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考
传统高考地区
省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 424 | 73884 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 313 | 182277 |
四川 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 364 | 153563 |
四川 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 321 | 269333 |
宁夏 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 363 | 17103 |
宁夏 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 286 | 36408 |
陕西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 352 | 69896 |
陕西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 281 | 152892 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 普通类 | 327 | 55210 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 理科 | 普通类 | 275 | 107570 |
青海 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 326 | 12037 |
青海 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 281 | 24329 |
江西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 321 | 160362 |
江西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 309 | 117825 |
山西 | 专科批 | 文科 | 普通类 | 289 | -- |
山西 | 专科批 | 理科 | 普通类 | 264 | -- |
新高考地区3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科类 | 最低专业(组) | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
重庆 | 专科提前批 | 物理类 | 普通类 | 396 | 91650 | |
重庆 | 专科批 | 物理类 | 普通类 | 340 | 109686 | |
重庆 | 专科提前批 | 历史类 | 普通类 | 310 | 61899 | |
重庆 | 专科批 | 历史类 | 普通类 | 304 | 63167 | |
河北 | 专科批 | 物理类 | 普通类 | 362 | 275382 | |
河北 | 专科批 | 历史类 | 普通类 | 312 | 171837 |
延安职业技术学院 | 延安职业技术学院院校基本属性 | |
创建时间 | 2005年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | 综合 | |
率属于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 专科 | |
省/市 | 陕西 延安市 | |
硕士点 | ||
博士点 | ||
院校地址 | http://www.yapt.cn/ | |
招生电话 | 0911-8262812,8262811,8238118 | |
招生网址 | http://jcb.yapt.cn/ |
学院现有教职工903人,其中,专任教师517人,“双师型”教师332人,正高32人,副高286人,陕西省高等学校教学名师7人,陕西省职教名师 5人。开设涵盖石油、化工、机电、经管、师范、艺术、农林、建筑、医学、旅游及航运11个领域、覆盖延安支柱产业和重点行业的43个专业,其中,国家骨干专业2个(航海技术、石油化工技术),省级“双高计划”高水平专业群3个(航海技术、石油化工技术、园艺技术),省级重点专业5个(石油化工技术、油田化学应用技术、油气地质勘探技术、大数据与会计、油气智能开采技术),省级综合改革试点专业3个(石油化工技术、护理、工程造价),省级1+X证书制度试点专业12个。拥有十大实训中心183个校内实训室,232个校外实训基地,4个省级示范性实训基地。其中,国家级生产性实训基地1个(西部船员培训基地),国家级协同创新中心1个(延安装备制造应用技术协同创新中心),省级示范性实训基地4个(石油工程、化工技术、经济管理、航海技术)。现有各类在籍学生1.85万人,其中全日制在校生1.4万人。累计输送毕业生4万多名,就业率连年保持90%以上,“圣地石化人”“圣地海员”“圣地幼师”“圣地士官”“圣地护士”等人才品牌被行业、企业广泛认可。 近年来,延安职院秉持“延安精神立院、德能并重育人”的办学使命,坚持“传承枣园灯火、培育能工巧匠”的延职精神,聚焦党的政治建设、师德师风建设、立德树人任务落实、治理体系和治理能力提升,全面深化教育教学改革,深入推进产教融合发展,内涵建设进一步强化,专业设置更为合理,办学特色更加鲜亮,人才培养质量不断提升,服务经济社会能力显著增强,各项工作取得较好成绩。 当前,延安职院站在新的历史起点上,抢抓职教改革新机遇,全面推进“双高”建设,全力推动高质量发展,主动融入区域发展,服务国家战略,把**对职业教育“大有可为”的殷切期盼,转化为延职“大有作为”的具体行动,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为推动经济社会高质量发展提供有力人才和技术支撑。