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同济大学浙江学院评价怎么样,学校好不好

更新日期:2024-02-28 10:46

同济大学浙江学院评价怎么样,学校好不好

一、同济大学浙江学院评价怎么样

1、学校专业实力过硬,师资力量也很强大。学校占地面积较大,学校学习氛围很好。 我就读的专业还是挺好的。从师资来说,老师们的学术水平都很高,并且老师对待同学们都很和善。

2、学校无论是从师资力量还是对学生的综合培养来说都是非常不错的,食堂也不贵,我的专业就业率不错

3、学校的环境还是不错的,校园风景秀丽,基础设施建设完备。实验室也很宽敞,好点的老师课题还是有的,我的专业以后就业范围会比较广泛,如果想研发建议继续在某方面有所深造肯能会更好。

4、学校的学习氛围很好,周边大部分人都是很努力学习的?很多老师都很负责?会很耐心教学,学生宿舍很棒?四人寝独浴独卫?有空调学习目前有很多规划的地方,会越来越好。

5、学校整体挺好的,学校环境也很好,住宿条件也不错,校园很大,设施齐全,也很方便。空气比较好,也会有一个安静的学习环境。师资力量挺好的,我们专业的老师很认真负责,就业前景还不错。

二、同济大学浙江学院简介

同济大学浙江学院于2008年5月经国家教育部正式批准成立,由同济大学、宏达控股集团有限公司和嘉兴市教育发展投资有限责任公司合作举办,是一所按新机制和新模式运作的具有独立法人资格、举办全日制本科学历教育的独立学院。 学校依托百年名校同济大学的综合办学优势,根据国内外经济社会发展的需求和现代科技发展趋势设置专业。学校设有土木工程、交通工程、交通运输、建筑环境与能源应用工程、环境工程、给排水科学与工程、建筑学、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、轨道交通信号与控制、医学影像技术、汽车、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、通信工程、工商管理、会计学、财务管理、审计学、国际经济与贸易、金融学、行政管理、英语、德语、建筑电气与智能化、汽车服务工程、宝石及材料工艺学、工艺美术、文化产业管理、机械电子工程等33个专业(方向)。学校现有全日制在校本科生9500余名。 学校实施“人才强校”战略,高度重视师资队伍建设,着力建设一支职称与学历并重、教学经验与实践能力并重的德才兼备的师资队伍,不断提高教学质量。目前,学校依托同济大学雄厚的师资力量,已拥有一支由520余名优秀教师组成的专任教师队伍,其中具有正高职称的教师占20%、副高及以上职称的占50%,拥有硕士及以上学位的教师超过60%。 学校以学生为中心,注重学生的个性发展,扬长避短、因材施教,致力于培养知识结构合理、富有应用型、创新和实践能力的高级人才,建立并实施了理论教学、实践教学和素质拓展等三大教学体系的人才培养模式。 百载春秋,薪火相传。学校将继承和发扬同济大学“严谨、求实、团结、创新”的校训和“同舟共济、自强不息”的同济精神,坚持以同济大学“知识、能力、人格”协调发展的全面素质教育的人才培养模式,充分利用同济大学的有形和无形资源,实现师资力量共享、实践平台共享、图书资料共享、管理资源共享和校园文化共享,精心打造新的办学特色,努力培养*现代化建设所需的优秀工程师、高素质的应用技术人才。

三、同济大学浙江学院一流王牌特色专业

序号 评价名称 数量 专业/学科名称
1 省级(直辖市) 1 机械设计制造及其自动化

四、2023同济大学浙江学院的录取分数线

2023年同济大学在浙江各专业录取分数情况

专业名称 招生科类 批次 最低分 最低位次
工科试验班(智慧建造与低碳环境类) 综合 平行录取一段 666 5666
经济管理试验班 综合 平行录取一段 667 5525
人文科学试验班 综合 平行录取一段 668 5095
工科试验班(智能交通与车辆类) 综合 平行录取一段 670 4654
工科试验班(建筑规划景观与设计类) 综合 平行录取一段 671 4230
工科试验班(智能化制造与先进材料类) 综合 平行录取一段 671 4229
工科试验班(信息类) 综合 平行录取一段 674 3544
医学试验班 综合 平行录取一段 675 3211
临床医学(5+3一体化) 综合 平行录取一段 679 2326
计算机科学与技术(计算机科学拔尖学生培养) 综合 平行录取一段 682 1786
工科试验班(国豪精英班) 综合 平行录取一段 685 1293
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