更新日期:2024-02-02 13:39
2023年河北水利电力学院在河北各专业最低录取分数线详细如下:
省份 | 批次 | 科类 | 最低专业(组) | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
河北 | 本科批 | 物理类 | 普通类 | 470 | 139707 | |
河北 | 本科批 | 历史类 | 普通类 | 470 | 44497 |
以下是河北水利电力学院在全国各省普通类常规批次录取分数线信息,供考生参考
传统高考地区
省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 489 | 81614 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 481 | 129734 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 478 | 189445 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 462 | 123362 |
云南 | 本科二批及预科 | 理科 | 普通类 | 452 | 68660 |
贵州 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 423 | 81348 |
山西 | 本科二批B段 | 理科 | 普通类 | 409 | 85872 |
广西 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 402 | 102096 |
甘肃 | 本科二批K段 | 理科 | 普通类 | 390 | 55113 |
宁夏 | 本科二批 | 理科 | 普通类 | 376 | 18142 |
新高考地区3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低专业(组) | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
浙江 | 平行录取一段 | 普通类 | 511 | 150278 | |
山东 | 普通类一段 | 普通类 | 486 | 200648 |
新高考地区3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科类 | 最低专业(组) | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
湖北 | 本科批 | 物理类 | (01) | 普通类 | 507 | 74812 |
湖北 | 本科批 | 物理类 | (02) | 普通类 | 488 | 87269 |
江苏 | 本科批 | 物理类 | (01) | 普通类 | 488 | 139208 |
湖南 | 本科批 | 物理类 | (101) | 普通类 | 477 | 103671 |
河北 | 本科批 | 物理类 | 普通类 | 470 | 139707 | |
河北 | 本科批 | 历史类 | 普通类 | 470 | 44497 |
河北水利电力学院 | 河北水利电力学院院校基本属性 | |
创建时间 | 1952年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | 理工 | |
率属于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 本科 | |
省/市 | 河北 沧州市 | |
硕士点 | ||
博士点 | ||
院校地址 | http://www.hbwe.edu.cn/ | |
招生电话 | 0317-7587125,7587123 | |
招生网址 | http://zsb.hbwe.edu.cn/ |
学院现有教职工696人,其中具有博士、硕士学位教师557人,“双师型”教师217人。全国模范教师、优秀教师2人,国务院特殊津贴专家1人,河北省有突出贡献中青年专家1人,河北省政府特殊津贴专家2人,河北省“三三三人才工程”入选12人。全日制在校生11985人,其中本科生9579人,专科生2406人。毕业生就业率保持在95%以上。 学院占地550余亩。现有教学科研仪器设备总值9300余万元。全院印本图书86万余册、电子图书1.9万余册、有使用版权的数据库资源14个。学院现建有水利、电力、土木、交通、测绘、机械、自动化、计算机、经管、物理等相关专业的教学科研实验实训室88个,其中岩土工程安全与变形控制实验室获批河北省学科重点实验室。 人才培养:建校70年来,学院在河北省委、省政府的正确领导下,在沧州市委、市政府共建支持下。坚持“根植沧州、立足河北、辐射京津、面向全国”的服务面向定位,始终不渝为为区域经济社会和行业发展提供强有力的人才和智力支持,在学科专业结构布局、专业培养目标、毕业生职业发展等方面形成了鲜明的水电特色。累计为社会培育4万余名优秀毕业生,毕业去向落实率近年始终保持在95%以上,在省内同类院校中位居前列。毕业生以“高度的敬业精神、扎实的专业基础、突出的实践能力,较强的责任意识和良好的团队协作精神”,“下得去、留得住、吃得苦、用得上、干的好”等综合素质,受到用人单位及社会各界的广泛好评。学院校友遍布全国各地,在省内及全国水电领域发挥骨干作用,不少校友亦成为业界翘楚和行业中高层管理人才,为国家、行业的建设和发展贡献自己的一份力量。 科学研究:近年来,学院科研及服务地方经济社会发展能力持续加强。