更新日期:2024-01-25 11:29
全国有很多高校,每所高校办学情况都不一样,一所学校创办到被大家了解是需要一定过程,学校有自己的王牌优势专业不失为学生了解的原因,南京林业大学的特色专业有哪些大家可以多关注。那么南京林业大学王牌专业有哪些?学什么专业好?本篇邦博尔小编为大家介绍南京林业大学的王牌优势专业以及就业方向。
一:南京林业大学王牌专业名单
2024年国家级特色专业6个:园林、林产化工、木材科学与工程、机械设计制造及其自动化、农林经济管理、森林工程
2024年江苏省级特色专业10个:艺术设计学、机械设计制造及其自动化、土木工程、林产化工、园林、工商管理、农林经济管理、工程管理、交通工程、工业设计
二:南京林业大学专业排行榜(国家级特色专业)
1.园林
培养目标:培养具备融自然科学、工程技术和人文科学等多学科于一体的交叉知识,掌握园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培与应用等知识和技能的有一定创新意识的复合型专门人才。学制四年, 毕业生授予农学学士学位。
主要课程:园林树木学、花卉学、园林树木栽培学、城市生态学、景观生态学、造园史、园林规划设计原理、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林设计初步、园林制图、植物造景、生态景观规划、园林施工与管理等。
就业方向:本专业毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事风景园林规划设计、园林工程施工与管理以及园林植物栽培与应用等相关方面的管理、教学、科研工作。
2.林产化工
随着石油、煤、天然气等人类所依存的主要矿石资源储量的不断枯竭,人类的发展越来越需要高效利用以森林资源为代表的可再生的生物质资源。林产化工是采用化学与生物化学的方法将森林资源加工转化为高附加值产品,作为各类化学品、燃料和材料满足人们的物质需求。因此,林产化工专业要求,通过四年的基础理论、专业知识的学习和实践,培养具有扎实和系统的化学、化工理论基础和专业知识,掌握森林植物资源化学加工和生物化学加工的基本原理、方法、工艺设备和工程设计方法,实践和创新能力强,国际视野较宽,具有从事生产、研发、经营管理与工程技术服务等方面综合能力的高素质专业人才。
主要课程包括有机化学、分析化学、物理化学、植物生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、林产化工工艺学、精细化学品生产工艺学等专业基础理论与专业课程。实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新创业实践等。
毕业生适宜到林产工业、精细化工和医药化工等化工行业、生物质能源、生物质材料、食品、环保和商贸等行业从事生产、技术研发和经营管理等工作,也可到大中专院校或科研机构从事教学、科研和技术产品开发等工作,就业前景广阔。
化学工程与工艺
本专业按照化学工程与工艺大类招生,入学后可按以下几个方向培养:
1、化学工程与工艺
培养具有扎实的化学、化学工程等学科的基础知识,掌握化工过程开发与优化、化工容器装备与检测的基本原理,具备化工过程工程设计、操作维护、运行管理等方面的基本能力的高级工程技术人才。
主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工容器与设备、化工热力学、化学反应工程、新型分离技术、化工工艺学、化工设计、化工过程开发等。
毕业生适宜到化工、轻工、食品、制药、环保等行业及大中专院校和科研单位等从事技术服务、工程设计、科技开发、生产经营管理、教学科研等工作。
2、化学工程与工艺(精细化工)
培养具有扎实的化学、化工等学科基础理论知识,基本的化工单元专业知识,掌握精细化工产品的研发,工艺及设备设计方法,具有从事精细化工产品研发、工程设计、技术服务、生产经营管理等方面能力的高级研究型和应用型技术人才。
主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、精细有机合成、化工原理、高分子化学、基本化工工艺学、精细化工工艺学、化工设计、化工安全与环保、精细化工实验等。
毕业生适宜到化工、轻工、日用化工(表面活性剂、香料香精等)、食品(食品添加剂)、环保(清洁生产)、医药(药物合成)、木材(胶粘剂、纤维素化学)、化工原料经营等行业或部门从事生产经营管理、工程设计、科技开发工作,或大中专院校和科研单位从事教学科研工作。
3、化学工程与工艺(生物资源化学与工程)
生物质资源是现代化工加工利用的主要原料,可以通过化学与生物化学加工转化为生物质能源、化学品与材料,是现代化工的主要发展领域和方向。本专业将通过四年的学习和实践,培养具有扎实的化学、化工、生物化学等学科理论基础和专业知识,掌握生物资源化学利用与生物转化的基本原理、方法、工艺设备,实践能力强,具有从事生物资源加工利用、产品开发、工程设计、生产技术管理、品质控制等综合能力的高级专业人才。
主要课程包括有机化学、物理化学、生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、生物资源化学与工艺、精细化学品生产工艺学、生物能源工程与技术、生物资源化工实验等;实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新研究等。
毕业生适宜到化工、食品、轻工、制药和生物质能源等行业从事生产、技术研发、经营管理等方面的工作,就业前景广阔。
3.木材科学与工程
培养目标:培养具有木质材料及相关复合材料的结构、性能、加工和利用等基础理论和专业知识,能够在木材及其复合材料设计、加工、利用以及质量控制与检验等领域从事科学研究、工艺设计、产品研发、生产管理和经营等工作的复合型人才。
主要课程:木质材料学、制材学、木材干燥、木材保护与改性、胶合材料学、木材切削原理与刀具、木材加工和人造板机械、生产过程输送与清洁生产、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、木基复合材料及应用、木质材料表面装饰、人造板质量控制与检测等。
就业方向:各类人造板、家具、地板、乐器等企业从事产品开发、生产管理工作;建筑、海关、商检和木质产品贸易等部门从事质量检验和鉴定的工作;高等院校、科研院所从事教学、科研与设计工作。
4.机械设计制造及其自动化
本专业包括机械设计及其自动化、机械制造及其自动化两个专业方向:
本专业培养具有机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。
主要课程有工程图学、工程力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、工程材料及成型技术基础、液压与气压传动、机械制造技术基础、互换性与测量技术等。
机械设计方向专业核心课程:机械工程设计(双语)、木工生产与加工装备、林业机械、机械创新设计、现代设计理论与方法等。
机械制造方向专业核心课程:机械制造装备设计、机械加工工艺与编程、机电传动控制和模具设计与制造等。
毕业生适宜到各类机电企业从事产品的设计、制造、测试、维护和生产管理、产品营销贸易等工程技术工作,及相关校、院、所担任教学、科研、设计工作。
5.农林经济管理
农林经济管理专业办学历史悠久,专业特色优势突出,人才培养质量声誉卓著,已形成了本科、硕士、博士及一级学科博士后的连贯培养体系。本专业人才培养目标定位于农林领域,除了要求学生具有系统的经济科学与管理科学的基础理论以外,核心要掌握农(林)业经济管理的基本知识和技能,能在各类涉农(林)企业、各级政府部门、教育科研单位从事相关工作。
核心课程:林学与森林资源管理概论、微观经济学(初级、中级)、宏观经济学(初级、中级)、计量经济学、管理学原理、企业管理、投资项目评估、社会经济统计、会计学原理、林业经济学、林政学、农业经济学、生态经济学、资源与环境经济学等。
本专业近三年就业率均为100%,毕业生考取研究生的比率较高,读研去向包括南京大学、中国人民大学、中山大学、中国农科院等国内知名高校和科研机构,以及悉尼大学等欧美著名高校;就业去向包括银行、林业调查规划院等政府研究机构、全球500强知名企业等。
本专业修学四年,授予管理学学士学位。
6.森林工程
培养目标:培养森林资源开发利用、道路与桥梁工程等方面的高级工程技术及管理人才。
主要课程:森林工程概论、土力学、测量学、工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、木材生产技术与管理、环境学基础、公路勘测设计、结构设计原理、施工组织计划与管理、工程经济、道路工程材料、路基路面工程、桥梁工程、运输工程。
就业方向:毕业生适宜到林业、交通等部门的企事业单位、科研和设计院所、高中等院校从事技术、管理、设计、科研、教学工作。
三:南京林业大学专业排行榜(江苏省级特色专业)
1.艺术设计学
设计艺术学是中国大陆学科门类名称。此学科于1998年被国务院学位委员会列为“艺术学”一级学科门类下的二级学科。该名称对应于英文的“Design”,在大陆艺术学界常常被简称为“设计”或“艺术设计”。
培养目标
该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。
就业方向
广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。
2.机械设计制造及其自动化
本专业包括机械设计及其自动化、机械制造及其自动化两个专业方向:
本专业培养具有机械设计制造基础知识及应用能力,能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。
主要课程有工程图学、工程力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、工程材料及成型技术基础、液压与气压传动、机械制造技术基础、互换性与测量技术等。
机械设计方向专业核心课程:机械工程设计(双语)、木工生产与加工装备、林业机械、机械创新设计、现代设计理论与方法等。
机械制造方向专业核心课程:机械制造装备设计、机械加工工艺与编程、机电传动控制和模具设计与制造等。
毕业生适宜到各类机电企业从事产品的设计、制造、测试、维护和生产管理、产品营销贸易等工程技术工作,及相关校、院、所担任教学、科研、设计工作。
3.土木工程
土木工程专业,是大学的一种自然学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。所谓的土木工程,是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。从狭义定义上来说,土木工程也就是民用工程,即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。
培养目标
该专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识,受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练,以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
就业方向
本专业学生毕业后可在业主单位(建设单位)、设计(咨询)单位、施工单位、监理单位、质量监督站等单位从事设计、预算、出图、监管施工现场及进度,对质量进行实施监督、负责竣工验收及质量评估工作。一般大专、本科毕业进入施工单位和监理单位的人占绝大部分,研究生毕业进入业主单位、设计院和质量监督站的占绝大部分。该专业适合升学考研。
4.林产化工
随着石油、煤、天然气等人类所依存的主要矿石资源储量的不断枯竭,人类的发展越来越需要高效利用以森林资源为代表的可再生的生物质资源。林产化工是采用化学与生物化学的方法将森林资源加工转化为高附加值产品,作为各类化学品、燃料和材料满足人们的物质需求。因此,林产化工专业要求,通过四年的基础理论、专业知识的学习和实践,培养具有扎实和系统的化学、化工理论基础和专业知识,掌握森林植物资源化学加工和生物化学加工的基本原理、方法、工艺设备和工程设计方法,实践和创新能力强,国际视野较宽,具有从事生产、研发、经营管理与工程技术服务等方面综合能力的高素质专业人才。
主要课程包括有机化学、分析化学、物理化学、植物生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、林产化工工艺学、精细化学品生产工艺学等专业基础理论与专业课程。实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新创业实践等。
毕业生适宜到林产工业、精细化工和医药化工等化工行业、生物质能源、生物质材料、食品、环保和商贸等行业从事生产、技术研发和经营管理等工作,也可到大中专院校或科研机构从事教学、科研和技术产品开发等工作,就业前景广阔。
化学工程与工艺
本专业按照化学工程与工艺大类招生,入学后可按以下几个方向培养:
1、化学工程与工艺
培养具有扎实的化学、化学工程等学科的基础知识,掌握化工过程开发与优化、化工容器装备与检测的基本原理,具备化工过程工程设计、操作维护、运行管理等方面的基本能力的高级工程技术人才。
主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工容器与设备、化工热力学、化学反应工程、新型分离技术、化工工艺学、化工设计、化工过程开发等。
毕业生适宜到化工、轻工、食品、制药、环保等行业及大中专院校和科研单位等从事技术服务、工程设计、科技开发、生产经营管理、教学科研等工作。
2、化学工程与工艺(精细化工)
培养具有扎实的化学、化工等学科基础理论知识,基本的化工单元专业知识,掌握精细化工产品的研发,工艺及设备设计方法,具有从事精细化工产品研发、工程设计、技术服务、生产经营管理等方面能力的高级研究型和应用型技术人才。
主要课程有无机与分析化学、有机化学、物理化学、精细有机合成、化工原理、高分子化学、基本化工工艺学、精细化工工艺学、化工设计、化工安全与环保、精细化工实验等。
毕业生适宜到化工、轻工、日用化工(表面活性剂、香料香精等)、食品(食品添加剂)、环保(清洁生产)、医药(药物合成)、木材(胶粘剂、纤维素化学)、化工原料经营等行业或部门从事生产经营管理、工程设计、科技开发工作,或大中专院校和科研单位从事教学科研工作。
3、化学工程与工艺(生物资源化学与工程)
生物质资源是现代化工加工利用的主要原料,可以通过化学与生物化学加工转化为生物质能源、化学品与材料,是现代化工的主要发展领域和方向。本专业将通过四年的学习和实践,培养具有扎实的化学、化工、生物化学等学科理论基础和专业知识,掌握生物资源化学利用与生物转化的基本原理、方法、工艺设备,实践能力强,具有从事生物资源加工利用、产品开发、工程设计、生产技术管理、品质控制等综合能力的高级专业人才。
主要课程包括有机化学、物理化学、生物化学、植物化学、化工原理、化工机械、天然产物化学、生物资源化学与工艺、精细化学品生产工艺学、生物能源工程与技术、生物资源化工实验等;实践环节主要包括课程设计、课程实验、生产实习、毕业设计与论文、创新研究等。
毕业生适宜到化工、食品、轻工、制药和生物质能源等行业从事生产、技术研发、经营管理等方面的工作,就业前景广阔。
5.园林
培养目标:培养具备融自然科学、工程技术和人文科学等多学科于一体的交叉知识,掌握园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培与应用等知识和技能的有一定创新意识的复合型专门人才。学制四年, 毕业生授予农学学士学位。
主要课程:园林树木学、花卉学、园林树木栽培学、城市生态学、景观生态学、造园史、园林规划设计原理、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林设计初步、园林制图、植物造景、生态景观规划、园林施工与管理等。
就业方向:本专业毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事风景园林规划设计、园林工程施工与管理以及园林植物栽培与应用等相关方面的管理、教学、科研工作。
6.工商管理
工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。
培养目标
该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
就业方向
该专业的毕业生适合在各类行政单位、事业单位、科研院所、工商企业从事管理和科研工作,以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。政府和行业管理机构的产业分析和政策管理部门 ;企业和公用事业单位中的战略研究、市场分析、运营计划、信息管理、项目管理、工业工程部门;高校和研究机构;读研、出国留学继续深造。该专业适合升学考研及公务员。
7.农林经济管理
农林经济管理专业办学历史悠久,专业特色优势突出,人才培养质量声誉卓著,已形成了本科、硕士、博士及一级学科博士后的连贯培养体系。本专业人才培养目标定位于农林领域,除了要求学生具有系统的经济科学与管理科学的基础理论以外,核心要掌握农(林)业经济管理的基本知识和技能,能在各类涉农(林)企业、各级政府部门、教育科研单位从事相关工作。
核心课程:林学与森林资源管理概论、微观经济学(初级、中级)、宏观经济学(初级、中级)、计量经济学、管理学原理、企业管理、投资项目评估、社会经济统计、会计学原理、林业经济学、林政学、农业经济学、生态经济学、资源与环境经济学等。
本专业近三年就业率均为100%,毕业生考取研究生的比率较高,读研去向包括南京大学、中国人民大学、中山大学、中国农科院等国内知名高校和科研机构,以及悉尼大学等欧美著名高校;就业去向包括银行、林业调查规划院等政府研究机构、全球500强知名企业等。
本专业修学四年,授予管理学学士学位。
8.工程管理
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科,授予管理学或工学学士学位,未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。
培养目标
该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。
就业方向
工程管理业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。
9.交通工程
交通工程学(Traffic engineering)是交通工程学科研究与发展的基本理论,是从道路工程学中派生出来的一门较年轻的学科,它把人、车、路、环境及能源等与交通有关的几个方面综合在道路交通这一统一体中进行研究,以寻求道路通行能力最大、交通事故最少、运行速度最快、运输费用最省、环境影响最小、能源消耗最低的交通系统规划、建设与管理方案,从而达到安全、迅速、经济、方便、舒适、节能及低公害的目的。交通工程学科是一门正在发展中的综合性学科,它从交通运输的角度把人、车、路、环境及能源作为一个统一体进行研究,兼有社会科学与自然科学双重特点。
培养目标
交通工程专业专业学生主要学习系统工程学、交通工程学方面的基本理论和基本知识,受到识图制图、上机操作、工程测量、工程概预算的基本训练,掌握进行交通基础设施规划、设计与工程项目评价方面的基本能力。
就业方向
学生毕业后,可从事交通规划、勘测、设计、施工、监理等方面的技术和管理工作,主要面向公路、地铁、市政、城建、公安、铁道等领域,适合在公路局、交通局、地铁施工公司、建设局、设计院、高速公路建设公司、高速公路养护公司、交通管理部门等单位工作,亦可到科研、教学单位工作,或继续深造。我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期,学生就业前景十分良好。该专业适合升学考研。
10.工业设计
工业设计旨在引导创新、促发商业成功及提供更好质量的生活,是一种将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动。它是一种跨学科的专业,将创新、技术、商业、研究及消费者紧密联系在一起,共同进行创造性活动、并将需解决的问题、提出的解决方案进行可视化,重新解构问题,并将其作为建立更好的产品、系统、服务、体验或商业网络的机会,提供新的价值以及竞争优势。(工业)设计是通过其输出物对社会、经济、环境及伦理方面问题的回应,旨在创造一个更好的世界。
培养目标
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。也可以在制造业、IT产业、科研单位从事工业产品设计、人—计算机交互设计、视觉传达设计、环境设计等方面工作,也可自主创业。该专业适合升学考研。
四:南京林业大学简介
南京林业大学坐落于风景秀丽的紫金山麓、碧波荡漾的玄武湖畔,是中央与地方共建的省属重点高校,于2017年入选国家双一流建设高校名单。学校前身为中央大学(创建于1902年)森林系和金陵大学(创建于1910年)森林系,1952年合并组建的南京林学院,是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。1955年华中农学院林学系(武汉大学、南昌大学和湖北农学院森林系合并组成)并入,1972年更名为南京林产工业学院,1983年恢复南京林学院名称,1985年更名为南京林业大学。