更新日期:2024-03-19 10:05
高考405分在宁夏什么档次?能排第几名?根据宁夏教育考试院公布的一分一段档次表可知:
理科:全省排名位次区间为12339-12511名,同分人数173人,超出本一批分数线8分(本一批397分),已经超出了宁夏72%的考生,属于中等水平。
理科:全省排名位次区间为12339-12511名,同分人数173人,超出本二批分数线65分(本二批340分),已经超出了宁夏72%的考生,属于中等水平。
2023年宁夏高考本一批为理科397分。若是理科考生,宁夏405分已经达到本一批次线了,在填报志愿时,可以根据自己的兴趣和规划,挑选一个好院校或者一个好专业!
理科:全省排名位次区间为14783-14967名,同分人数185人,超出本二批分数线55分(本二批350分),已经超出了宁夏53%的考生,属于中等水平。
文科:全省排名位次区间为12192-12308名,同分人数117人,超出专科批分数线255分(专科批150分),只超出了宁夏49%的考生,属于较差水平。
理科:全省排名位次区间为14212-14366名,同分人数155人,超出本二批分数线60分(本二批345分),只超出了宁夏17%的考生,属于较差水平。
文科:全省排名位次区间为12218-12306名,同分人数89人,超出专科批分数线255分(专科批150分),只超出了宁夏8%的考生,属于较差水平。
1、文科
2024年宁夏文科405分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:北方民族大学(最低404分),宁夏工商职业技术学院(最低405分),宁夏民族职业技术学院(最低397分),宁夏职业技术学院(最低403分),宁夏大学(国际班)(最低397分)。
省外:云南财经大学(最低397分),长春医学高等专科学校(最低404分),承德护理职业学院(最低395分),南京财经大学(最低401分),江苏护理职业学院(最低396分)。
2、理科
2024年宁夏理科405分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:宁夏大学(中外合作)(最低397分),宁夏民族职业技术学院(最低397分),北方民族大学(最低404分),宁夏职业技术学院(最低403分),北方民族大学(最低396分)。
省外:浙江金融职业学院(最低404分),邢台医学高等专科学校(最低401分),南京财经大学(最低401分),中国劳动关系学院(最低401分),宝鸡职业技术学院(最低404分)。
附:宁夏高考405分院校推荐
南京财经大学
2023年南京财经大学在宁夏最低录取分数线文科521分(本一)、理科401分(本一)。
南京财经大学始建于1956年的粮食部南京粮食学校,是新中国自己创办的第一批粮食院校之一。1981年,南京粮食经济学院在原南京粮食学校的基础上建立。1993年,学校更名为南京经济学院。1999年,南京物资学校并入南京经济学院。2000年,南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并,组建成新的南京经济学院。2003年,经教育部批准,学校正式更名为南京财经大学。2011年,江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。2019年,国家粮食和物资储备局与江苏省人民政府签署战略合作协议,全力支持学校事业发展。2021年,学校获批审核增列且需要加强建设的博士学位授予单位,获批江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。
学校主办的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊,入选南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,获国家哲学社会科学文献中心2016—2020年最受欢迎期刊、2020年度经济学最受欢迎期刊。《南京财经大学学报》入选南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)扩展期刊,获评全国优秀社科学报、江苏省一级期刊。
学校坚持开放办学,不断深化国际交流与合作。先后与20多个国家和地区的60多所高校以及联合国粮农组织等国际组织建立了合作交流关系。与新西兰梅西大学合作建立了非独立法人中外合作办学机构——梅西学院,是新西兰高校在江苏省设立的首个中外合作办学机构。与加拿大滑铁卢大学合作举办了工商管理(环境商务)本科教育项目。与纽约州立大学合作创办了全美首家商务孔子学院。承办南非孔子课堂。与美国加州大学伯克利分校、康奈尔大学,英国帝国理工学院、南安普顿大学、埃克塞特大学,加拿大马尼托巴大学、麦吉尔大学,荷兰瓦赫宁根大学,新西兰梅西大学等建立了中长期项目与短期项目并举、学位项目与非学位项目相结合的学生国际合作交流平台。与加拿大马尼托巴大学、德国马尔堡大学等建立了合作科研平台。学校会计学专业入选江苏省“十四五”首批高校国际化人才培养品牌专业建设项目,“粮食流通与安全国际合作联合实验室”入选江苏省“十四五”首批高校国际合作联合实验室建设项目。学校外国留学生教育已具一定规模,涵盖短期游学、语言培训、本科生教育及研究生教育。2020年共有来自15个国家的长短期外国留学生超过500人次在我校就读,其中学历生占比超过42%。学校不断加强海外高层次人才引进及外籍专家聘请力度,每年派遣多批教师分赴海外访学或参加学术活动,不断提升教师的国际化水平和教学科研能力。