更新日期：2024-05-15 10:45
文言文（32 篇）
一、必修（10 篇）
1、《论语》
2、《劝学》（《荀子》）
3、《屈原列传节选》（司马迁）
4、《谏太宗十思疏》（魏征）
5、《师说》（韩愈）
6、《阿房宫赋》（杜牧）
7、《六国论》（苏洵）
8、《答司马谏议书》（王安石）
9、《赤壁赋》（苏轼）
10、《项脊轩志》（归有光）
二、选择性必修（10 篇）
1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
2、《报任安书》节选（司马迁）.
3、过秦论（上）（贾谊）
4、《礼运》（《礼记》）
5、《陈情表》（李密）
6、《归去来兮辞》（并序）（陶渊明）
7、《种树郭橐驼传》（柳宗元）
8、《五代史伶官传序》（欧阳修）
9、《石钟山记》（苏轼）
10、《登泰山记》（姚鼐）
三、选修（12 篇）
1、《老子》
2、《季氏将伐颛臾》（《论语》）
3、《大学》（《礼记》）
4、《孟子》
5、《逍遥游》（《庄子》）
6、《谏逐客书》（李斯）
7、《兰亭集序》（王羲之）.
8、《滕王阁序》（王勃）.
9、《黄冈竹楼记》（王禹偁）.
10、《上枢密韩太尉书》（苏辙）
古代文论选段诗词曲（40 首）
1、《静女》（《诗经》）
2、《无衣》（《诗经》）.
3、《离骚》（屈原）.
4、《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）.
5、《短歌行》（曹操）
6、《归园田居·其一》（陶渊明）
7、《拟行路难·其四》（鲍照）.
8、《春江花月夜》（张若虚）
9、《山居秋暝》（王维）
10、《蜀道难》（李白）
11、《梦游天姥吟留别》（李白）
12、《将进酒》（李白）
13、《燕歌行》（高适）
14、《蜀相》（杜甫）
15、《客至》（杜甫）
16、《登高》（杜甫）
17、《登岳阳楼》（杜甫）
18、《琵琶行》（白居易）
19、《李凭箜篌引》（李贺）
220、《菩萨蛮》（温庭筠）
21、《锦瑟》（李商隐）
22、《虞美人·春花秋月何时了》（李煜）
23、《望海潮》（柳永）
24、《桂枝香·金陵怀古》（王安石）
25、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼）
26、《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）
27、《登快阁》（黄庭坚）
28、《鹊桥仙·纤云弄巧》（秦观）
29、《苏幕遮·燎沉香》（周邦彦）.
30、《声声慢》（李清照）
31、《书愤》（陆游）
32.《临安春雨初霁》（陆游）
33、《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）
34、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）.
35、《菩萨蛮·书江西造口壁》（辛弃疾）
36、《青玉案·元夕》（辛弃疾）
37、《贺新郎·国脉微如缕》（刘克庄）
38、《扬州慢·淮左名都》（姜夔）
39、《长亭送别》（王实甫）
40、《朝天子·咏喇叭》（王磐）
1. 提高语文能力：首先，背诵这些古诗词和文言文，可以帮助我们开拓视野，增强感悟，提升我们的语文应用能力，这对于提高我们的语文水平非常有帮助。
2. 理解和欣赏中国传统文化：另外，背诵这些语文古诗词和文言文，使我们深入了解中国的历史、传统文化，提升我们的文化素养和修养。
3. 提升自我修养和情操：透过语文诗词里的意象，我们可以感受古人的情感，体验他们的理想、情操，帮助我们提升自我修养。
1、理解记忆
理解是记忆的前提，要记住一首语文古诗词，就先要弄懂古诗词中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就深了。否则，对古诗词的诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，即使暂时记住了，也会很快又忘掉。
2、形象背诵
生动的形象和优美的意境是一首好的诗古诗词的标志。如果我们能在理解古诗词的诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，语文古诗词背诵时就会流畅自如。
3、抓头字背诵
高中语文背诵古诗词时常有这种情况，一些本来记得很熟的诗，突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字（或词），就会很快地接上。这说明每句古诗词的领头字，都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以，要下功夫尽可能将它记牢。
