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在辽宁高考535分算什么水平(近三年)辽宁高考535分能上的大学

更新日期:2023-12-20 10:32

高考考试对于每一个省份而言,都有其独立的考试内容和标准,每年的命题也都不尽相同,分数线各个省份也不一样。那么辽宁高考535分能排名多少?辽宁高考535分能上的大学有哪些呢?邦博尔小编为大家整理了在辽宁高考535分算什么水平(近三年)和辽宁高考535分能上的大学(2024)的相关信息,仅供参考,希望能帮助到大家。

在辽宁高考535分算什么水平(近三年)辽宁高考535分能上的大学

一:在辽宁高考535分算什么水平(近三年)

高考535分在辽宁省算高吗?能排第几名?根据辽宁省教育考试院公布的一分一段档次表可知:

1、2023年辽宁高考535分排名

历史类:全省排名位次区间为6549-6669名,同分人数121人,超出本科批分数线131分(本科批404分),已经超出了辽宁省87%的考生,属于优秀水平。

物理类:全省排名位次区间为30001-30340名,同分人数340人,超出本科批分数线175分(本科批360分),已经超出了辽宁省78%的考生,属于中等水平。

2023年辽宁高考本科批为历史类404分、物理类360分。若是历史类考生,辽宁省535分已经达到本科批次线了;若是物理类考生,辽宁省535分也已经达到本科批次线了,在填报志愿时,可以根据自己的兴趣和规划,挑选一个好院校或者一个好专业!

2、2022年辽宁高考535分排名

历史类:全省排名位次区间为7441-7587名,同分人数147人,超出本科批分数线131分(本科批404分),已经超出了辽宁省80%的考生,属于优秀水平。

物理类:全省排名位次区间为30427-30803名,同分人数377人,超出本科批分数线173分(本科批362分),已经超出了辽宁省81%的考生,属于优秀水平。

3、2021年辽宁高考535分排名

历史类:全省排名位次区间为12689-12887名,同分人数199人,超出本科批分数线79分(本科批456分),已经超出了辽宁省84%的考生,属于优秀水平。

物理类:全省排名位次区间为30126-30474名,同分人数349人,超出本科批分数线199分(本科批336分),已经超出了辽宁省75%的考生,属于中等水平。

二:辽宁高考535分能上的大学

1、历史类

2024年辽宁历史类535分左右可报考的好大学有(推荐7所):

省内:辽宁大学(最低525分),东北财经大学(最低530分)。

省外:北京联合大学(最低535分),山东政法学院(最低530分),西华大学(最低527分),华南农业大学(最低527分),温州大学(最低526分)。

2、物理类

2024年辽宁物理类535分左右可报考的好大学有(推荐7所):

省内:东北财经大学(最低530分),辽宁大学(最低525分)。

省外:湖北经济学院(最低530分),宁夏大学(最低531分),安徽师范大学(最低527分),杭州师范大学(最低527分),北京联合大学(最低535分)。

附:辽宁高考535分院校推荐

宁夏大学

2023年宁夏大学在辽宁最低录取分数线历史类531分(本科)、物理类526分(本科)。

宁夏大学是教育部与宁夏回族自治区人民政府合建高校,国家“一流学科”建设高校,国家“211工程”重点建设高校。

学校现有“化学工程与技术”1个世界一流建设学科,“化学工程与技术学科群”和“民族学学科群”2个“部区合建”优势特色学科群,“草业科学”1个国家重点学科、“中国少数民族史”1个国家重点(培育)学科。18个自治区重点学科,8个“十三五”自治区优势特色学科、8个“十三五”自治区重点学科,16个自治区一流建设学科。7个一级学科博士点,31个一级学科硕士点,16个专业硕士学位授权点,3个博士后科研流动站。

学校始终坚持以“立德树人”为根本,不断提高人才培养质量。强化人才培养的中心地位,按照“人格健全、基础扎实、具有社会适应能力和发展潜力”的目标培养高素质人才,确定了“加强基础、强化实践、发展特长、注重创新、分流培养”的教学改革思路,通过构建两个方案(专业培养方案、人格培养方案)、完善两个体系(“四位一体”课堂教学质量评价体系和教学质量监控体系)、打造五个平台(通识教育平台、教师教育平台、课程建设平台、学生实践能力培养平台、学生创新能力培养平台)加以实施。力求通过努力,使所有本科生以不同方式参与创新精神和创新能力的培养活动,并使其中30%的学生具备一定的创新能力。现有80个本科专业,20个专业入选国家级一流本科专业建设点。有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级课程思政示范课1门、国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门、国家级一流本科课程4门、国家级实验教学示范中心1个、国家级语言文字基地1个、国家级教学团队3个、国家级优势特色专业8个、国家级双语教学示范课程建设项目1个、国家级大学生创新创业训练计划项目326项、获国家级教学成果奖一、二等奖9项。

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