更新日期:2023-12-12 15:35
长春汽车工业高等专科学校(拟更名为长春汽车职业技术大学)以及四川工程职业技术学院(拟更名为四川工程职业技术大学)。以下是小编整理的相关内容,供广大考生参考阅读。
深圳职业技术学校(双高) | 职业本科 |
四川工程职业技术学校(双高) | 职业本科 |
陕西警官职业学院 | 普通本科 |
拉萨师范高等专科学校 | 普通本科 |
九江职业技术学院(双高) | 职业本科 |
漯河食品职业学院(民办) | 职业本科 |
丽江师范高等专科学校 | 普通本科 |
德宏师范高等专科学校 | 普通本科 |
长春汽车工业高等专科学校(双高) | 职业本科 |
哈尔滨职业技术学院(双高) | 职业本科 |
桂林师范高等专科学校 | 普通本科 |
柳州职业技术学院(双高) | 职业本科 |
肇庆医学高等专科学校 | 普通本科 |
和田师范专科学校 | 普通本科 |
新疆维吾尔医学专科学校 | 普通本科 |
金华职业技术学院(双高) | 职业本科 |
浙江机电职业技术学院(双高) | 职业本科 |
青海交通职业技术学院 | 职业本科 |
甘肃警察职业学院 | 普通本科 |
陇南师范高等专科学校 | 普通本科 |
朝阳师范高等专科学校 | 普通本科 |
南宁职业技术学院(双高) | 职业本科 |
重庆电子工程职业学院(双高) | 职业本科 |
昆明治金高等专科学校(双高) | 职业本科 |
连云港师范高等专科学校 | 普通本科 |
甘肃林业职业技术学院 | 职业本科 |
酒泉职业技术学院(双高) | 职业本科 |
陕西工业职业技术学院(双高) | 职业本科 |
自2019年首批民办高职院校升级本科层次院校以来,教育部一直在增加职业本科教育试点的数量。
有数据显示,到目前为止,教育部正式批准升格的专科院校共有33所,其中公办11所,民办22所,年批准数量依旧是2019年最多,达15所,2020年批准了7所,2021年批准了10所。
(具体名单见下表↓)
院校名称 | 性质 | 批准年份 |
泉州理工职业学院 | 民办 | 2019年 |
南昌职业学院 | 民办 | 2019年 |
江西先锋软件职业技术学院 | 民办 | 2019年 |
山东外国语职业学院 | 民办 | 2019年 |
山东凯文科技职业学院 | 民办 | 2019年 |
山东外事翻译职业学院 | 民办 | 2019年 |
周口科技职业学院 | 民办 | 2019年 |
广东工商职业学院 | 民办 | 2019年 |
广州科技职业技术学院 | 民办 | 2019年 |
广西城市职业学院 | 民办 | 2019年 |
海南科技职业学院 | 民办 | 2019年 |
重庆机电职业技术学院 | 民办 | 2019年 |
成都艺术职业学院 | 民办 | 2019年 |
陕西电子科技职业学院 | 民办 | 2019年 |
西安汽车科技职业学院 | 民办 | 2019年 |
辽宁理工职业学院 | 民办 | 2020年 |
运城职业技术学院 | 民办 | 2020年 |
浙江广厦建设职业技术学院 | 民办 | 2020年 |
南京工业职业技术学院 | 公办 | 2020年 |
新疆天山职业技术学院 | 民办 | 2020年 |
上海中侨职业技术学院 | 民办 | 2020年 |
湖南软件职业学院 | 民办 | 2020年 |
景德镇陶瓷大学科技艺术学院 | 民办 | 2021年 |
山西大学商务学院山西交通职业技术学院山西建筑职业技术学院(院校合并) | 公办 | 2021年 |
河北科技大学理工学院河北工业职业技术学院(院校合并) | 公办 | 2021年 |
华北电力大学科技学院邢台职业技术学院(院校合并) | 公办 | 2021年 |
河北工业大学城市学院承德石油高等专科学校(院校合并) | 公办 | 2021年 |
广西大学行健文理学院广西农业职业技术学院(院校合并) | 公办 | 2021年 |
贵州师范大学求是学院贵阳护理职业学院(院校合并) | 公办 | 2021年 |
西北师范大学知行学院兰州石化职业技术学院甘肃能源化工职业学院(院校合并) | 公办 | 2021年 |
兰州财经大学长青学院兰州资源环境职业技术学院(院校合并) | 公办 | 2021年 |
浙江海洋大学东海科学技术学院浙江医药高等专科学校(院校合并) | 公办 | 2021年 |
深圳职业技术学院 | 公办 | 2023年 |
专科学校想要升级为本科学校,要达到的标准有很多,比如办学规模、学科及专业设置、师资队伍,在方方面面评估成功之后,才有机会从专科学校升级为本科学校。专科学校升级为本科学校的难度不下,比如在办学规模上,我们所熟知的“学院”名称的院校,须拥有5000人以上的全日制在校生,而要想升级为“大学”,则须拥有8000人以上的全日制在校生。
再有就是,专科学校升为本科学校,不仅在生源数量有要求,对师资质量也是有一定把控的,比如想升级叫“学院”,专任教师总数应不少于280人,其中具备研究生学历的教师不能低于30%;想升级叫“大学”,对专任教师的学历要求会更高,须有50%以上的专任教师有研究生学位。
所以,专科学校升为本科学校并非易事,而若能成功升本,说明该院校上升了一个新的台阶,也拥有了足够的院校实力。