听力与言语康复学专业最好学校

听力与言语康复学专业的介绍：听力与言语康复学是一门新兴学科，也是一门交叉学科，涉及言语语言病理学、听力学、神经生理学、特殊教育学、康复医学、计算机与电子工程学等多学科内容;听觉言语康复技术则涉及听力学、言语病理学、认知心理学、电声学及康复医学基础和特殊教育基础等多学科的整合。

听力与言语康复学专业的主要课程：系统解剖学、听觉生理学、康复医学概论、临床康复学、人体发育学、语言学导论、听力与言语康复学统计、运动学、康复评定学、基础听力学(含应用声学)、诊断听力学、康复听力学理论与实践、言语病理学、言语障碍评估与矫治、言语障碍评估与矫治实践、嗓音障碍的测量与矫治、嗓音障碍的测量与矫治实践、口部运动治疗学、临床语音学、听力与言语康复学研究方法等。

听力与言语康复学专业的培养目标：培养适应社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，具备听力与言语康复专业态度、专业知识与专业能力，能在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构从事听力障碍、言语障碍、语言障碍以及嗓音问题人群的诊断、治疗、康复训练、教育及研究工作的专业工作者。

下面列举一个开设该专业的院校介绍，课程，培养目标，招生

浙江中医药大学

院校介绍：学校坚持学术兴校，不断增强科技创新实力。拥有血液病国家中医临床研究基地，有国家中医药管理局重点研究室3个、国家中医药科研重点实验室10个、浙江省重点实验室4个、浙江省公共科技条件平台2个、浙江省重点科技创新团队4支。近五年承担国家“973”计划、国家自然科学基金等国家级项目151项。近年来，获国家科技进步二等奖2项、浙江省科学技术一等奖3项。

课程：语言学、耳鼻咽喉科学、听觉生理学、病理语言学、基础听力学、临床听力学、语言治疗学、助听器学等。

培养目标：本专业研究听觉的生理、病理及听力康复方法，是一门生物科学、电声学与语言学、医学等学科交叉的新兴边缘学科。培养富有创新精神，能在听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研及助听、听力设备研发的高级实用型人才。

招生：按教育部要求，实行学校负责，省级招生主管部门监督的体制，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。外语语种要求：为了便于组织教学，学校公共外语语种一般为英语。报考英语专业的考生英语高考成绩应不低于100分。身体健康要求：根据国家教育部等部门联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》录取我校各专业新生。专业报考建议：鉴于专业工作的特殊性，建议报考口腔医学专业的考生为惯用右手考生，建议报考护理学专业的考生身高在158CM以上。