更新日期:2023-03-01 14:56
近来许多同学都在了解红河学院排名,大学排名能给同学们选择院校提供一个参考 ,从不同的排名标准,就可以了解不同院校的实力究竟如何,结合自己的分数更好地做出选择。邦博尔小编为同学们整理了有关红河学院排名全国第几位的信息,仅供参考。
2023年,红河学院最新排名:红河学院全国排名第689位,仅次于大庆师范学院;云南省内排行第15名,仅次于云南中医药大学;全国综合类高校排名第177名,仅次于巢湖学院。
不同的机构,评估的标准和结果不同,以下为“软科”、“校友会”、“Qs”、“U.S.News”等各知名高等教育评级机构发布的:红河学院历年排名榜,仅供参考!
一:红河学院全国排行榜一览表(近三年)1. 红河学院全国排名历年表(软科版)
按软科排名版大学排行榜看,红河学院2022年全国排名第503位。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
2022 | 503 | 红河学院 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 综合 | 省属 |
2021 | 522 | 红河学院 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 综合 | 省属 |
2020 | 457 | 红河学院 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 综合 | 省属 |
2. 红河学院全国排名历年表(校友会版)
按艾瑞深中国校友会大学排行榜公布的数据看,红河学院2022年全国排名第398位。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
2022 | 398 | 红河学院 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 综合 | 省属 |
2021 | 413 | 红河学院 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 综合 | 省属 |
2020 | 442 | 红河学院 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 综合 | 省属 |
在云南省内高校排名:红河学院排在楚雄师范学院之上,仅次于云南中医药大学,排第15位。
省内排名 | 院校名称 | 类型 | 所在地 | 级别 | 性质 |
14 | 云南中医药大学 | 医药 | 云南 昆明市 | 省属 | 公办 |
15 | 红河学院 | 综合 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 省属 | 公办 |
16 | 楚雄师范学院 | 师范 | 云南 楚雄彝族自治州 | 省属 | 公办 |
在综合类高校排行中:红河学院仅次于巢湖学院,排名第177位,排在兰州城市学院之上。
综合类排名 | 院校名称 | 所在地 | 级别 | 性质 |
176 | 巢湖学院 | 安徽 合肥市 | 省属 | 公办 |
177 | 红河学院 | 云南 红河哈尼族彝族自治州 | 省属 | 公办 |
178 | 兰州城市学院 | 甘肃 兰州市 | 省属 | 公办 |
红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校,2003年4月,经教育部批准,由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院,是一所云南省省属公办综合性普通本科院校,学校实行“省州共建共管,以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市,是红河州唯一的本科高等院校。
学校秉持“博远有鸣,开阔弘毅”的校训和“道不虚谈,学贵实效”的校风,坚持“立足红河,服务云南,辐射东南亚、南亚的较高水平的区域性、国际化的地方应用型大学”的办学定位,“培养具有人文情怀和科学素养,专业基础理论扎实、实践动手能力强,具有一定国际视野和创新精神,能为区域经济和社会发展服务的高素质应用型人才”的培养目标定位和“地方性、民族性、国际化、应用型”特色发展战略。作为我国西南部离边境线最近的高校之一,红河学院正依托地缘优势,通过引进来、走出去的积极实践,以“国门大学”新理念打造沿边地区高等教育新高地。
人才培养:学校密切结合所处区域经济社会发展需要,主动积极为地方培养合格人才。建校以来,已为地方输送4.6万名毕业生。升本以来,学校围绕培养本科应用型人才的根本任务,加强合格本科建设,基本构建起本科教学体系,积极探索“以学生为中心”的本科教育教学综合改革。深化对学校应用型人才培养目标内涵的理解,构建起“通识课、学科平台课、专业课”三大课程模块,着力建设素质教育与专业教育结合的课程体系,初步形成了具有学校特点的应用型人才培养方案;深化学分制改革,规范教学管理,完善教学管理制度,建立起以学分制为基础的教学管理体系;实施“本科教学改革与教学质量工程”,开展以专业、课程为核心的教学建设工作,构建起国家、省、校三级质量工程体系,立项建设国家级质量工程项目56项,省级质量工程项目295项;着力提高课堂教学质量,形成以规范和评价教师的课堂教学活动为基础的管理及评价体系,建立起校院两级教学质量监控制度,逐步完善教学质量保障体系。学校本科教学有效开展,本科人才培养质量稳步提高,学校已经从单一为地方基础教育培养师资,转变为向区域经济社会发展输送本科应用型人才,毕业生活跃在企事业单位、政府部门和其他行业领域,本科办学效益逐步显现。