更新日期：2015-01-27 08:51
学习形式：
英语专业学生入校前两年，在文理基础学院进行通识教育课程及专业基础课的学习。之后进入专业学院学习专业核心课程。学习期间实行学分学绩制管理，学生可根据本专业指导性培养方案，结合自己的兴趣、爱好、特长，自由选择课程、教师、授课时间、学习年限，提前修满学分和学绩者可以提前毕业。学分学绩制充分调动了老师教学积极性和学生学习的积极性，充分体现了“以人为本”的理念，让学生掌握了学习的主动权。学生经过在文理基础学院的学习，深入了解专业情况后，可于第一学期末、第二学期末根据专业学习情况调整专业。
考核方式：
在每门课程学习结束后，均需进行两次考核，分为卷一和卷二。卷一由学校教务处统一根据题库组织命题工作，命题突出该课程的基本知识和基本技能，学生通过卷一考试即可取得该课程规定的相应学分;卷二由任课教师自主命题，主要考察学生对知识的灵活运用能力，题目注重实践性、应用性，有利于培养学生对知识的实际应用。此外，卷二成绩还包括学生日常表现、平时成绩、单元测验成绩、期中考试成绩、实践课程成绩等组成，卷二成绩决定学生的学绩分数。这种考核方式改革有利于调动学生积极性，在优势课程上取得较高学绩，来补充劣势课程的不足，实现优劣势互补，突出个性化培养。
培养目标：
本专业培养适应二十一世纪发展需要，服务于区域经济社会建设，德、智、体全面发展的，有扎实的英语专业基础知识和熟练的语言技能，掌握一定的相关专业知识，具备不断获取新知识的能力，能够在涉外经贸、语言服务、培训机构等企事业单位从事一线工作的应用复合型英语专业人才。
培养要求：
本专业学生主要学习英语语言基础知识，接受英语听、说、读、写、译技能的专业训练，了解主要英语国家的概况，能借助英语和先进科技手段获取新知识，能熟练运用英语进行口头与书面交流，具备良好的专业素质和人文素养。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1. 了解我国有关的方针、政策和法规，具有爱国、敬业、诚信、友善的道德品质; 2. 拥有良好的人文素养、健康的身体和健全的心理素质; 3. 具有扎实的英语语言基本功、较强的英语综合运用能力和跨文化交际能力，初步掌握一门第二外国语; 4. 掌握英语专业知识和相关学科知识，了解一定专业技术知识和行业规范; 5. 具有良好的英汉双语表达能力、自主学习获取信息和新知识的能力、独立思考分析问题和解决问题的能力; 6. 掌握文献检索、资料查询和撰写论文的基本方法。
主干课程：
英语语法、英语精读、英语视听、英语口语、英语泛读、英语写作、高级英语、英语国家概况、英国文学史及选读、美国文学史及选读、英语语言学基础、西方社会与文化、英美报刊选读、跨文化交际、外贸英文制单与函电、英汉翻译、汉英翻译
专业特色：
本专业在全方位培养学生听、说、读、写、译能力的同时，注意传授语言学、文学文化、英语教育、国际贸易等专业知识，注重学生英国语语言交际能力和实际应用能力的结合，使学生成为专业知识面广、实际应用能力强、综合素质高的专业英语人才。
英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。青岛与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁，与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机，使得我国对英语人才的需求数量越来越大。英语的就业前景非常乐观。我系的毕业生语言基本功过硬，综合能力能力强，受到青岛周边企业、学校等用人单位的好评。
就业去向：
在政府机关、科研机构、企事业单位、外经贸部门、外资企业、教育等各行业从事研究管理、翻译、商务、公关、教学等工作;出国留学、考研深造、自主创业等。
