更新日期:2022-11-26 15:08
东莞理工学院是几本?东莞理工学院是广东省东莞市的第一所普通本科院校,但对于它是一本还是二本我们还需要去官网进行了解。不同层次的本科学校,在录取分数线上也是有区别的,这样学生就需要了解清楚学校究竟是几本才能更好的填报志愿。那么,接下来就给大家介绍下东莞理工学院的本科属性。
通过近年东莞理工学院在各地录取批次得知:东莞理工学院在四川、河南、贵州、江西、山西、甘肃等省为第一批次录取,所以我们通常认为东莞理工学院是一本大学;而在安徽、四川、广西、山西、甘肃、云南、河南、陕西等省是第二批次招生,所以又可以说东莞理工学院是二本院校。
具体,请参照该校在你所在省份的招生批次,如下:
东莞理工学院各省市录取批次
招生省份 | 文理科 | 招生类型 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 548 | 52703 | 515 |
河南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 544 | 66918 | 509 |
贵州 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 489 | 29680 | 451 |
江西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 548 | 24050 | 509 |
山西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批B段 | 504 | 32647 | 498 |
甘肃 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批I段 | 455 | 28241 | 442 |
贵州 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 552 | 9148 | 549 |
安徽 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 502 | 83354 | 435 |
四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 503 | 95720 | 426 |
广西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 481 | 43321 | 343 |
山西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 490 | 40585 | 417 |
甘肃 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批K段 | 424 | 42493 | 345 |
云南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批及预科 | 506 | 45101 | 430 |
四川 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 533 | 21735 | 466 |
河南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 526 | 24075 | 445 |
陕西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 478 | 16529 | 400 |
山西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 511 | 7955 | 450 |
东莞理工学院办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 广东省 |
创建时间 | 1990年 | 博士点数量 | 一级:0,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:2,二级:0 | 学校类型 | 理工类 |
所在城市 | 东莞市 | 办学层次 | 普通本科 |
东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办,1992年4月经原国家教委批准成立,2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校,2006年5月获批为学士学位授予单位,2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估,2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位,2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位,2018年11月,学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”,2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校,2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单,2021年5月,我校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。
现有松山湖、莞城两个校区,其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号,占地1800多亩(含370亩国际合作创新区);莞城校区坐落在莞城区学院路251号,占地330多亩。现有教职工1732人,其中正高职称人员180人、副高职称人员387人,博士797人。有普通全日制学生近2万人,继续教育学生近2.2万人,迄今为地方培养各类人才约11.5万人,80%左右的毕业生留莞就业创业。
凸显人才培养中心地位,培养高素质应用型创新人才。主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展,确立“坚持知行合一、立德树人,着力培养适应现代产业发展需求,勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”,培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。2020年获广东省教育教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。承办第十七届全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事,获得季军。每年安排1000万元专项资金扶持创新创业活动,学校被确定为广东省教育厅第三批“易班”建设试点高校。
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