更新日期:2022-11-26 16:23
长治学院是几本?长治学院是经中华人民共和国教育部批准设立的综合性全日制普通本科院校。对于它是一本还是二本我们还需要去官网进行了解。不同层次的本科学校,在录取分数线上也是有区别的,这样学生就需要了解清楚学校究竟是几本才能更好的填报志愿。那么,接下来就给大家介绍下长治学院的本科属性。
通过近年长治学院在各地录取批次得知:长治学院在各地都是本科第二批次录取,所以长治学院是二本大学。
具体,请参照该校在你所在省份的招生批次,如下:
长治学院各省市录取批次
招生省份 | 文理科 | 招生类型 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
安徽 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 467 | 123920 | 435 |
四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 471 | 132837 | 426 |
河南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 482 | 167270 | 405 |
贵州 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 401 | 90797 | 360 |
陕西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 422 | 80388 | 344 |
广西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 387 | 107879 | 343 |
江西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 467 | 97037 | 440 |
黑龙江 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 321 | 79559 | 308 |
山西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批B段 | 428 | 85028 | 417 |
甘肃 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批K段 | 403 | 53687 | 345 |
安徽 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 506 | 32886 | 480 |
四川 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 516 | 32677 | 466 |
河南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 494 | 48998 | 445 |
贵州 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 513 | 21343 | 471 |
陕西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 463 | 22360 | 400 |
广西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 451 | 39251 | 421 |
江西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 506 | 27513 | 472 |
黑龙江 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 425 | 13615 | 365 |
山西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批B段 | 462 | 21739 | 450 |
甘肃 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批K段 | 458 | 14807 | 425 |
云南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批及预科 | 547 | 22802 | 505 |
长治学院办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 山西省 |
创建时间 | 1958年 | 博士点数量 | 一级:0,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:0,二级:0 | 学校类型 | 综合类 |
所在城市 | 长治市 | 办学层次 | 普通本科 |
长治学院创建于1958年,前身是晋东南师范专科学校。当时,作为晋东南唯一的一所高等师范院校,为上党大地输送了第一批自己培养的高等师资人才。2004年升格为综合性全日制普通本科高校,2019年获批成为硕士学位授予权立项建设单位。曾荣获“创建全国文明校园先进学校”“山西省文明校园”“本科教学工作先进单位”“山西省平安校园”“山西省高校征兵工作先进单位”等称号,是山西省首批“三全育人”综合改革试点单位。目前,学校正在着力建设“有区域代表性的高水平应用型本科院校”。
长治学院所在的山西省长治市是太行精神的孕育地。长期以来,学校扎根这片红色土地,传承弘扬太行精神,赓续红色精神血脉,形成了“求真 求实 求善 求美”的校训,培养出了“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀等一大批扎根基层的杰出优秀人才。
学校有国家特色专业建设点1个、教育部综合改革试点专业1个、教育部课程改革试点专业1个,省级特色专业4个,省级一流专业建设点7个,省级高等学校优势特色专业2个,省级重点扶持学科5个、“1331工程”优势特色学科1个,省级高等学校人才培养模式创新试验区2个,省级高等学校基础课实验教学示范中心7个,省级精品资源共享课4门,省级一流课程13个,优秀教学团队2个,省级人文社会科学重点研究基地(太行生态文化研究院)、“1331工程”协同创新中心、“1331工程”工程(技术)研究中心、“1331工程”青年创新团队项目、“1331工程”重点创新团队(培育)、高等学校重点实验室、服务产业创新学科群培育项目各1个。2016年以来,学校教师共承担自然科学基金项目13项、国家社会科学基金项目5项、教育部人文社科基金项目4项;省级基金项目196项;横向课题97项。其中,2020年获得国家社科基金思政专项项目1项(全省仅获批2项),2021年获得教育部人文社科辅导员专项项目1项(全省仅获批3项),国家艺术基金一般项目1项(全省仅获批2项)