更新日期：2022-12-22 09:27
莆田市高中学校排名前十名，分别有莆田第五中学、莆田第四中学、莆田第二中学、莆田第八中学、仙游第一中学、莆田第一中学、仙游华侨中学、莆田第六中学、莆田第十中学、莆田华侨中学，告诉您莆田市十大高中排名一览表的详细内容，供您参考选择。
福建省莆田第六中学创办于1924年，是莆田市一所公立中学。该校硬件设施齐全，建有教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、学生公寓、食堂、超市等，布局合理，生活、教学环境优良；师资力量雄厚，学校有教职工231人，其中高级教师104人，特级教师1人，国家级骨干教师2名，教学水平较高。建校九十多年来，特别是改革开放以来，学校秉承团结、求实、创新、竞取之校训，坚持为成长奠基的办学理念，先后为社会输送了近5万位合格毕业生，办学成果显著。
排名二：莆田第四中学莆田第四中学创建于 清朝（西元）1900年仲春，是莆田市的一所中学。学校经过很长时间的发展，各方面都越来越完善。办学规模不断扩大，硬件设施不断完善。现该校硬件设施齐全，图书馆、多媒体教室等一应俱全，教学环境优良；师资力量雄厚，学校拥有一支高素质的教师团队，教学水平较高。自建校以来，该校培养了大量的优秀毕业生，办学成果显著。
排名三：莆田第二中学莆田第二中学创办于1878年，是莆田市的一所全日制公办完全中学。校园占地247亩，建筑面积近8万平方米。学校拥有科技楼、综合楼、办公楼、体育馆、图书馆、学术交流中心等，布局合理，教学环境优良；师资力量雄厚，现有教职工332人，正高级教师3人，高级教师110人，省、市级名师8人，教学水平较高。自建校以来，该校教学质量逐步提高，办学成果显著。
排名四：莆田第八中学福建省莆田第八中学创办于1948年，是莆田市的一所中学。该校经过长时间的发展，办学规模不断扩大，硬件设施不断完善。现该校硬件设施齐全，拥有理化生实验室、探究室，生物园、地理园、音乐、美术、通用技术等专用教室等，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，学校有教职工总数232人。其中专任教师212人，研究生学历6人，教学经验丰富。自建校以来，该校教学质量逐步提高，学生在高考中屡创佳绩，办学成果显著。
排名五：仙游第一中学福建省仙游第一中学创办于1902年，是福建省的一所中学。校园占地面积230多亩，校舍建筑总面积六万多平方米，绿地面积三万多平方米。校园环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，多媒体教室、计算机网络教室等一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，全校有教职工370人，其中福建省杰出人民教师2人，特级教师4人，教学水平较高。自建校以来，学校形成了优良的学风和严谨的作风，学习氛围浓厚。
排名六：莆田第一中学莆田第一中学是福建省一级达标高中、福建省级示范性普通高中建设学校、福建省知识产权试点中小学、福建省科普教育基地，曾入选国家级传统项目学校、教育部全国教育科学十五规划课题实验学校、国家教师基金十一五规划重点课题实验校。
排名七：仙游华侨中学福建省仙游县华侨中学创办于1957年，是福建省的一所中学。目前学校占地面积 74291 平方米,建筑面积59676平 方米，绿地面积19406 平方米。校园环境优美，绿树成荫，风景宜人。该校硬件设施齐全，教学楼、科技楼等一应俱全，布局合理，自然和人文景 观错落有致。学校不断总结经验、秉承传统，继往开来、开拓创新，逐步形成以德立校，以爱育人的办学理念，校内学风优良，作风严谨，学习氛围浓厚。
排名八：莆田第六中学福建省莆田第六中学创办于1924年，是莆田市一所公立中学。该校硬件设施齐全，建有教学楼、科学楼、图书馆、体育馆、学生公寓、食堂、超市等，布局合理，生活、教学环境优良；师资力量雄厚，学校有教职工231人，其中高级教师104人，特级教师1人，国家级骨干教师2名，教学水平较高。建校九十多年来，特别是改革开放以来，学校秉承团结、求实、创新、竞取之校训，坚持为成长奠基的办学理念，先后为社会输送了近5万位合格毕业生，办学成果显著。
排名九：莆田第十中学莆田第十中学创建于1956年，是莆田市的一所重点中学。学校占地面积66亩，校舍27000平方米。校园环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，理科室验室、多媒体教室、电子备课室等一应俱全，设备先进，教学环境优良；师资力量雄厚，现有教职工198人，其中大学本科学历134人，高级教师43人，一级教师65人，教学水平较高。多年来，学校秉承着勤奋、严谨、求真、进取的校训，教学相长，以适应现代社会对人才的需求为目标，探索崭新的育人理念和教学模式，发扬优良的教学传统并已形成了独特的教学风格。
排名十：莆田华侨中学莆田华侨中学创办于1979年，是莆田市的一所公立中学。学校占地150亩，校舍建筑面积5.4万平方米。校园环境优美，风景宜人。该校硬件设施齐全，教室电子备课室、电子阅览室等一应俱全，设施先进，教学环境优良；师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师团队，教学水平较高。近年来，学校教学质量逐步提高，学生在高考中屡创佳绩，教学成绩优异。
