来源:师大五华实验中学 更新日期:2020-11-02 14:11
每所学校由于规模不同、配套设施等等一些不同,学会也会有比较大的差异。以下是小编整理的师大五华实验中学的收费标准、管理制度、办学特色和教学特色——三种意识(即新课改的意识、抓教学质量的意识以及团结协作的意识)等相关资料,同学们和家长们可以仔细阅读,希望对大家有所帮助。
按照国家相关部门核定为准,统一收取。
为进一步提高教育教学质量,我校的主要做法是:控制"零增量"、抓好"一个中心"、做好"两个监控"、强化"三种意识"(0、1、2、3模式)。控制"零增量"就是在以"增量"为主的教育评价体系的全面实施中,学科教师要不断提升教学质量,严格控制和杜绝"零增量"现象的出现;"一个中心",就是以全面提高教育教学质量为中心;"两个监控",是指对教学过程的监控、对教与学质量的监控,"三种意识"分别是:新课改的意识、抓教学质量的意识以及团结协作的意识。
以人为本、民主管理、全面制度化。我校实行学校中层干部竞聘上岗;以《云南师范大学昆明市五华区实验中学管理制度汇编》和《云南师范大学昆明市五华区实验中学岗位设置表》为依据,构建并完善了学校的管理框架;健全了教职工代表大会制度,通过了《云南师范大学昆明市五华区实验中学动态结构工资方案(试行)》、《云南师范大学昆明市五华区实验中学教师职称评聘办法(试行)》、《云南师范大学昆明市五华区实验中学经费预决算报告》,全面推进了我校民主管理与制度化进程。
进一步打造"强势初中、特色高中"的办学特色。我校积极依托高校,寻求合作与发展,探索与尝试办学特色。我校挂靠云南民族大学、并与泰国蒙福学校签署长期合作协议的高中泰语特色班已经顺利运作了一年,硕果累累:泰国驻昆明总领事派查文先生亲赴我校,参加了我校与泰国清迈蒙福学校的合作交流协议签署仪式;泰语班师生成功接待了泰国蒙福学校师生的例行访问并赴泰国蒙福学校进行了学习交流;泰国蒙福学校教师访问团在院长米.萨修士的带领下到我校访问并签署了更具实质性的长期合作协议。
几年来,在各级党委、政府及教育行政部门的大力支持下,学校进行严格、规范、有效的管理,全体教职工顽强拼搏,艰苦奋斗,乐于奉献,并遵循"向管理要质量,以质量求生存,在竞争中求发展"的办学宗旨,团结奋斗,使学校教育教学工作稳步发展,连续多年被评为优秀、先进集体。有意向选择师大五华实验中学的同学们也可以直接到校参观。