来源：自贡市蜀光中学 更新日期：2022-04-12 16:05
判断一所学校优劣的最简单的方法就是看生源质量，学生正值青春期，受环境影响最大，见贤思齐，孩子们追逐名校的目的也不光是为了师资、成绩等因素，因为在学校能学到的不仅仅是知识。选择学校就要了解学校的概况，需要掌握那些对中考志愿填报非常有用的可靠的信息资料。知道学校的综合实力，能够分出上下高低。
蜀光中学作为省一级示范校，始终坚守初心，默默耕耘，无私奉献，锐意进取，与时俱进。学校承载着自贡人民对优质教育的期盼，肩负让优质教育走进普通百姓家的使命，以“办好蜀光，造福盐都”为责任，秉承“尽心为公，努力增能”校训精神，积极践行德、智、体、美、劳“五育并举”理念，努力“造就学生完全人格”，培养拥有全球视野、具有自动力的国之脊梁，并因此享誉巴蜀。
优美宜学的校园环境，设施齐备的生活服务中心，学高身正的良师益友，丰富多彩的校园文化，开拓视野的研学机会，蜀光中学以普惠的办学方式打造优质的教育教学，已成为万千学子追梦，筑梦，圆梦的理想之地。蜀光欢迎优秀的你成为我们中的一员，一起追寻星辰大海，一起驶向灿烂辉煌的明天!
学校培养出中青年科学家王方定、国家级地质勘测大师胡海涛、声学专家侯朝焕、细胞生物学奠基人王亚辉等4位院士;有原清华大学副校长张思敬、原北京大学哲学系主任、国务院学位委员会学科评议组成员黄楠森教授;有中科院近代物理研究所所长罗亦孝;有中央党校教授许迈扬、李公天;有50年代初国家首批运动健将兰亚兰、康继容;有著名作曲家王锡仁;还有戏剧表演艺术家陈戈;有陆军少将王寿云，空军少将徐心德、有地质学家、中国地质科学院地质力学研究所教授易明初等。
以“公能”精神为指导，注重学生全面发展和持续发展。以学术造诣开启学生智慧，以人格魅力引导学生心灵，以普惠的教育培养健康优秀人才。
(一)塑造完全人格之“五育”。德育——不言之教。以大自然为教室——校园室外课堂、励志演讲、远足活动。以全社会为教本——蜀光大讲堂、职业体验活动。智育——公能相济。“公”是德性方面的修养，“能”是知性方面的修养，两者相兼相济。扬其长，显特色——重视学生特长培养(自贡市创新人才基地、北师大夏令营基地、多所985、211高校优质生源基地、STEAM夏令营)。突出重点，各个击破——蜀光学生奥数、理化生竞赛崭露头角。体育——人生之乐。(省级运动基地、省校园足球特色学校、田径、足球和女篮运动代表队、阳光大课间、春/秋季运动会、年级趣味运动会、班级足球篮球联赛等)。美育——发现创造。在成长中发现美、欣赏美、创造美。(国家艺术基金古谱诗词传承人才培养基地、四川省艺术特色学校、市中小学美育实践基地、市优秀传统文化艺术传承学校、市优秀学生艺术团、第二课堂、学生社团)。劳育——一张一弛。班级试验田挥洒汗水的播种和收获、公益活动付出劳动获得感恩。
(二)特色制度保障。
1.生涯规划制(适应新高考)。2.导师负责制。3.竞赛辅导制。4.国内游学制。5.国际交流项目。6.大师引领制。7.心理咨询师随班制。8.家校月交流制。
同学们在选择学校的时候会很迷茫，但家长和同学们可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好，对于同学们以后的学习来说是非常重要的，这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之一。
