来源:长春第一中学 更新日期:2024-11-18 08:54
网上关于小学和初中的排名很少,但是关于高中和大学的排名很多,所以当孩子初升高时,很多家长确实就会参考这些评估和排名,这有助于择校。高中学校排名往往和升学率有关,家长参考排名择校不无道理。
在市学校中排第11名。
学校硬件配套设施日趋完善。学校包括教学区和学生公寓生活区两部分。教学区有标准的理化生实验室3间、音乐美术教室2间、图书阅览室2间、多功能报告厅1间、室内外体育健身场所各1个,以及体现信息化推动现代化的录播室、计算机网络教室、语音室等设施较为完备的功能教室6间。同时学校校园网的建立和班班多媒体、一体机、3D打印机的高效使用,更使学科教学和信息技术实现了充分整合,达到了国家级示范高中的设施标准。而以高清摄像装备的监控网络全覆盖,为学校平安办学保驾护航。新建的学生公寓楼能容纳400多名学生住宿,有寝室、自习室和活动室,还配有学生餐厅,设施先进完备。校园美化绿化,环境幽雅,浓厚的文化氛围和浓郁的学府气息,是学子们理想的学习、生活、成长园地。
我校教师硕士学历36人,省市骨干教师37人、省市科研骨干23人、师德标兵10人,市教学名师、十佳教师17人,市学科教师人才库教师24人,长春市普通高中教研智库委员会成员10人。近两年先后有50多人次在教学技能大赛中获得优异成绩。
我校高考升学率连年攀升,每年的重本和二本进出口比率均大于100%,称得上“低进高出,跨越发展”。每年均有学生考入中山大学、北京语言大学、北京体育大学、四川大学、吉林大学、西安电子科技大学、空军工程大学、中国矿业大学、华东师大、东北师范大学、东北大学、东北林业大学等名校。在教育教学实践中,学校十分关注教师的专业化发展,全力建设爱岗敬业、厚德爱生、勤学善教、教艺精湛的教师队伍,引导学生学会、会学、爱学。课堂教学采取“问题导学,目标回归”四环六步教学模式和小组合作学习方式,实行“分类推进”和“导师培优助学”计划,立足课堂教学主渠道构建全优化的学科课程、活动课程、选修课程、德育课程结构模式,取得了“低进高出,高进优出,整体提高”的教学成绩,学校教育教学质量明显提高,社会声誉与日俱增。
学校排行的榜单很多,其中有一些名单具有一定的权威性,也有一些不太靠谱,家长要注意甄别。学校排名只是一个方面,家长还要参考学校的其他方面的建设,比如基础设施、地理位置、师资力量等等因素。