来源:长春第八中学 更新日期:2022-10-17 13:36
即使学生中考的最终成绩达到了目标学校分数线,也不一定可以去那所学校上学。实际上,分数线只是招生条件之一,不同学校还有各自的报名要求。为了顺利进入自己想去的学校,学生必须要核实自己是否是该学校的招生对象。
应届初中毕业生。
长春市第八中学,“全人教育,和谐发展”的办学理念让每一位八中学子都得到发展和提高;“和谐、向上、学习、超越”的学校精神,引领着一批又一批学子行进在寻梦、圆梦的路上。近几年,学校明确了“老百姓的学校,高品质的教育”的办学定位,牢牢把握“适合的才是最好的”的教育理念,形成了勤勉笃学的教风,朴实刻苦的学风,促进了全体学生的个性发展,个体学生的全面发展,并且促进学生可持续发展和终身发展。
长春市第八中学精心设置了“必修+选修+研修+自修”型课程,打造学校特色,助力学生奠基“不一样”的未来,成为更优秀的自己。“双规划”:学校开设了“学生人生规划课”,使学生明确了人生理想和职业方向,促进其健康发展;学校开设了“教师职业生涯规划课”, 有效提升教师教育教学能力和水平,促进教师迅速成长。“一团(学生社团)、两课(公民教育课、口才课)、四节(艺术节、体育节、科技节、读书节)”等活动,打造丰富多彩的校园生活。开设美术、音乐、心理、播音主持等各种选修课程,组织成立美术、合唱、民乐等兴趣活动小组。分层次组织各学科培优课、特长班,充分关注学生的学习潜力,扬长补弱,促进学生学业成绩提高。科技类课程成果显著,尤其是航模、机器人、定向越野等项目多次在国家级比赛中获奖。
大多数高中学校的招生条件都是十分容易满足的,但也有个别地区的学校招生要求限制极多。家长和老师需要帮助学生确认是否具有相应的资格。如果不符合条件,学生需要及时更换目标,选择符合要求的高中。