来源:楚雄东兴中学 更新日期:2022-02-16 16:26
同学们选择学校的时候肯定会先了解学校的招生分数。学生想要选择到一流的学校就要有百分百的努力才行,因为好的学校要求也多,是需要考察学生的多方位能力的,只有成绩好也不一定就可以进入这样的好学校。学校都会给出每一年的分数线作为标杆,学生只有跨过了这个标杆就能到自己喜欢的学校去读书。
学校名称 |
最低控制线 |
楚雄东兴中学 |
480分 |
学校始终把教师视为学校发展之根,学生成才之本。教师的培养目标是:培养教师具有“敬业奉献的精神,乐教爱生的情怀,励志竞争的激情,团队协合的气质,学术本真的追求,严谨精细的管理,上下贯通的执行力”的教师职业精神。
学校提出的幸福教师目标是“师德高尚,业务精湛,爱心满怀,做一名深受学生喜爱、家长信赖、同事认可、社会敬重的成功教师”。为实现这一目标,学校要求全体教职工在传承传统,敬畏传统的基础上,着力突出以上七种精神努力去实践和感受教育的幸福。
“以人为本,以德治校,励精图治”的办学宗旨,“打造幸福教育,建设幸福师生团队,让每一位师生都得到全面、主动、健康、和谐的发展”的办学理念,“求实、规范、和谐、创新“的校训,“我们拒绝做家教”的承诺以及“校荣我荣,校衰我衰”,“人在东兴,胸怀崇高使命;走出校门,心系东兴荣辱”的团队精神已深深植入了每一个东兴人心中,这些文化影响着师生的成长、成才。
学校紧紧围绕着“打造幸福教育,建设幸福师生团队”的新理念,高度重视教师培养,把教师视为学校发展之根,学生成才之本,着力培育幸福教师文化。
学校提出的幸福教师目标,即“师德高尚,业务精湛,爱心满怀,做一名深受学生喜爱、家长信赖、同事认可、社会敬重的成功教师”已得到了广大教师的认可,东兴教职工对职业的认同感和荣誉感,对学校的认同感和归属感在不断加强。
为实现幸福教育,建设东兴幸福教师团队的目标,我们着重培育教师七种精神,即“敬业奉献的精神,乐教爱生的情怀,团队协合的气质,学术本真的追求,励志竞争的激情,严谨精细的态度,上下贯通的执行力的教师职业精神”。这七种教师精神,贯穿在东兴教师工作、生活的方方面面。这是全体东兴人在传承传统,敬畏传统的基础上,努力去实践和感受的幸福教育。
为实现幸福教育和建设东兴幸福教师团队的目标,学校通过开展丰富活动来提高教师对自我价值的认识,提高教师对职业的认同感和优越感,提高教师对学校的认同感和归属感,让教师明确学校与教师的兴衰荣辱关系,让教师对学校有“家”的概念,让学校成为一个有引力的磁场,从中感受到身为一名教育工作者的幸福。
楚雄东兴中学现有68个教学班,在校学生近3800人,教职工270多人,校园面积139亩。校园环境优美,教育教学设施完善,教育教学质量一年上一个台阶,社会效益日益明显。
2013年高考,我校重点上线人数达290人、重点率达27%,二本以上上线774人,二本率达71%,本科以上上线986人,本科率达90.13%,荣获2013年楚雄州教学质量综合考评一等奖、教学质量进步一等奖、云南省一级高完中质量评价三等奖。
建校至今,先后获得了“全国青少年主题活动示范学校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、、“云南省文明校园”、“云南省青少年科技教育二级示范学校”、“云南省高中新课改实验样本学校”、“云南省现代教育技术实验学校”、“云南省一级三等高完中”、“云南省德育示范学校”、“云南省绿色学校”、“云南省园林单位”等称号,获得云南省实验室普及先进集体、云南省一级高完中对口帮扶薄弱学校先进集体、楚雄州教育工作先进集体;云南省教学质量奖、楚雄州、市教学质量一等奖、楚雄市教学质量进步一等奖、楚雄州、市高中教育先进集体、云南省一级高(完)中教学质量评价三等奖等数百项荣誉,凝聚着全体东兴人的智慧和汗水,也饱含着社会各界的信赖和支持。
2012年云南省教育厅批准成立了“云南省楚雄东兴国际学校”和“全球志愿者项目学校”,并已取得了显著成效,彰显出学校办学特色。
录取分数线公布,同学们结合自己的实际中考成绩来看,有疑问有不确定的地方同学们可以通过询问老师,或者电话进行咨询。考试过后,不管大家考得是否理想,同学们都应该接受现实,相信同学们在高中的生活中会收获属于自己的成长与精彩。每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。