来源:云南昌乐实验中学 更新日期:2022-01-07 10:30
学校的排名说明了学校的综合实力,也是作为学生来选择学校的重要依据,排名越靠前的学校说明学校越好,当然了,学生还是要根据自己的兴趣爱好来选择学校,毕竟排名不是唯一的,只有选择一个自己喜欢的学校。
学校名称 |
地区民办排名 |
云南昌乐实验中学 |
16 |
学校坚持“德育为首,科研领先,全面发展,全员育人”的办学指导思想,以“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”为办学宗旨,在课程建设、课堂改革、学生德育等各个方面进行了大胆探索,教育教学水平有了大幅提高,受到社会各界一致赞誉。
一是加强课程研发,给学生最需要的教育。学校每学期都组织教师进行课程、课标、教材研究,撰写研究报告,画出知识树和能力树,写出教材整合方案,在集体研究的基础上编制导学案,实现了国家课程的校本化、师本化、生本化;同时,学校立足县域实际、社区实际、学校实际、学生实际和教师特长,每位教师都有了自己的校本课程,都组建起自己的俱乐部和工作室。
二是创建“271高效课堂”,让学生成为学习的主人。“271高效课堂”从根本上改变了学生学的方式和教师教的方式,把学习的主动权、创造权还给学生,把学习的过程、学习的快乐还给学生,自由、民主、安全的课堂让学生的心灵和能力主动地成长,学习效益大幅提高 。
2011年元月,人民网对学校进行了视频专访,12月16日,《人民日报》对我校课堂改革成果进行了专题报道,在社会各界引起了极大反响。
三是大力推进学生“三力建设”,全方位提高学生综合素质。自主管理力、自主学习力、自主生活力建设让学生自我规划、自我管理、自我体验,快乐成长,同时,自主发展、班级自治、校园自治,为学生提供一切能够实践探索、增长才干的机会,培养了学生的自律意识和自主管理能力。
在2011年8月份举行的第二届“全国中学生领导力大赛”中,学校学生会主席李以喆凭借出色表现,一举夺得全国“2011年度中学生领袖”称号,并获得由大赛组委会奖励的哈佛大学奖学金10000元。
四是开发德育课程,张扬学生个性,发展学生特长。学校充分挖掘社会教育资源,开设了“海量阅读”、“每人一样乐器”、“校园华尔兹”、“揭秘火山群”、“今周我当家”、“进城下乡”、“六十五公里野营拉练”等100余门学校课程供学生自主选择,满足了学生个性化需求,让学生走进社会大课堂、人生大课堂,在做中学,在学中做,使学生的综合素质得到极大提高。
学校先进的教育理念和全面的素质教育,受到社会各界的广泛认可,学校集团化、国际化发展实现新的突破,学校教育品牌不断壮大 。
一是学校集团化发展战略日益成熟 。到目前为止,学校现已发展成为拥有奎文实验初中、潍坊实验中学、潍坊峡山双语学校、云南农业大学附属中学四所分校,师生员工14000余人的省内外知名教育品牌。
二是学校国际化发展实现新的突破。随着品牌影响力的不断扩大,学校吸引了国外众多知名大学的关注,在与Lake Washington Institute of Technology等8所美国知名高校签署合作框架协议的基础上,经过仔细遴选和反复磋商,昌乐二中/LWIT中美班于2011年6月30日正式成立,为广大学子开辟了就读美国名牌大学的绿色通道,昌乐二中的学子正在走出国门,走向世界!
三是学校品牌受到社会各界广泛认可。教育部刘利民副部长、云南省教育厅罗崇敏厅长、全国人大常委会委员庞丽娟教授、省教育厅张志勇副厅长等众多领导专家先后到校考察,对学校办学成果给予了高度评价。
学校先后荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”、“影响中国领军品牌”大奖、山东省富民兴鲁劳动奖状、“山东省民办教育先进集体”、“山东省省级规范化学校”、“山东省教学示范校”、“山东省思想政治工作先进单位”等80多种国家、省、市荣誉称号,《人民日报》、《大众日报》、《光明日报》、《云南日报》、《中国教育报》、中央教科所《新教育》杂志、山东电视台等多家媒体开辟专栏报道昌乐二中的经验做法,人民网也对我们的素质教育创新进行了专访并推出了系列报道。
每年都有北京、河北、河南、江西、江苏、安徽、吉林、内蒙古、广西、四川、黑龙江、云南、宁夏、贵州、重庆等28个省市几千所学校前来参观学习,我校每年派出优秀教师近500人次前往全国各地讲学授课,昌乐二中名校效应轰动全国。
学校的排名只是供给大家参考,选择学校可以从学校的师资力量,办学理念,升学率来综合评判这个学校是否符合自身的情况,毕竟每个学校都会有好的学生,也有不是很好的学生,重点还是看自己有没有想要学习的想法。每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。