来源:成都第八中学 更新日期:2020-12-14 14:15
学校会提前公布学校的招生对象和招生条件,这是重要的招生信息之一,同学在填报的时候一定要加以关注。高中是我们求学路上的非常重要的一段旅程,关系着我们以后的高考,同学们填报的时候要多和爸爸妈妈商量,结合他们的参考意见,也结合自己的实际情况来看。
1.必须是参加2021年中考的应届初中毕业生,中考成绩达到学校招生条件规定分数的学生方可到校报名。
2.报名时带好准考证(报名号和考号)、中考成绩单、身份证(或户口薄)复印件。
学校办学条件优越。学校处于蓉城北门,校园环境优美雅静,硬件设施完备,师资力量雄厚。学校占地85亩,教学区、活动区、办公区配置合理,校园八景分布有致,层次分明,动静相宜,月月有花,季季有果,时时有绿,彰显着环境育人和文化育人的高雅魅力。设施设备功能齐全,配套完善:教学楼和科技实验楼设施齐备、功能先进;高标准的校园网,一流的多媒体网络教室、远程教育教室、实验室、图书阅览室、资料室、电子阅览室、STEM教室,能充分满足现代教育教学需要;拥有塑胶运动场、标准足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、大型多功能体育馆、室内篮球场、排球场等体育设施;拥有集成声乐教室、形体健身房、书画教室、合唱排练室功能的艺术楼;拥有可供大型会议和演出活动的学术报告厅,宽敞、整洁的示范性学生食堂。
学校育人体系完备。围绕培养学生自知、自尊、自信、自立等健全人格,以“六讲教育”作为自强德育的核心内容,构建多元载体营造自强德育文化,完善网格体系拓宽自强德育时空,逐步形成了内容丰富、体系完备、载体多样的自强的发展型德育体系。从学生需求出发,坚持推进国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精品化,逐步探索和建立既满足学生个体兴趣特长发展需要、又关注学习水平差异的具有丰富选择性的自助的发展型课程体系。强化课堂改革领导力、支持力和推动力,构建以学生为主体、教师为主导、探究为主线,关注学科学习行为,聚焦学科核心素养,促进师生和谐共生、共同发展的自主的发展型课堂。坚持以人为本、民主开放、高位求进、科学规范的原则,构建“有灵魂、有风范、有主线、有品质”的自律的发展型管理。以“价值引领,专业提升,自我驱动,分层培养”为基本思路,实施“愿景引导、分层发展、任务历练、评价激扬、智力支持、项目攻坚”六项策略,建构自主性教师发展模式。以推动成长为宗旨、以促进反思为基础、以多元评价为手段,构建自省的发展型评价体系。
同学们在报考学校的时候也要提前上网查询学校的报考条件,报考学校公布的报名条件和招生对象等标准,对于同学们填报学校来说也是非常重要的,这样你才会知道自己会不会符合学校的招生要求,然后根据自己的实际情况选择自己心仪的高中学校。