来源：昆明五华区德仁中学 更新日期：2022-07-27 10:59
在选择学校的时候都会关心这所学校好不好，怎么样之类的，都希望自己能进入一所各方面办学条件都优秀的学校。那么选择的时候就要多方面地看学校办学情况，同时应该结合自己的实际情况。希望大家都能进入自己理想的学校，都能收获成长，收获理想的学习成绩。
根据昆明市高新区文教体旅局引进知名名校合作办学的指示精神，德仁中学携手四川师范大学及四川师范大学附属中学，在昆明高新区合作办学。
四川师范大学创办于1946年，是四川省省属重点大学，是国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校，是四川省举办本科教育Z早、师范校中办学历史Z为悠久的大学。学校学科门类齐全，师资力量雄厚，教育教学育人成果显著，科研成果丰硕。学校对外交流十分广泛，社会责任感强，社会服务有力。
四川师范大学附属中学创办于1952年，是“四川省一级示范性普通高中”、“国家级示范性普通高中”。
川师附中办学历史悠久，办学规模宏大，实行集团化办学。学校师资力量雄厚。学校先后培养出多名四川省学术技术带头人。
近20名四川省中学特级教师，近10名教育专家后备人选，20余名省市学科带头人，200余名中学高级教师。100余名教师获得硕士学位，10余名教师受聘为四川师范大学教育硕士生导师，每年都有多名教师受聘担任四川省高考阅卷指导委员或阅卷组长。
近年来，川师附中获得了以下荣誉称号：“国家级示范性高中”、“四川省首批重点中学”、“全国现代教育技术实验学校”、“四川省文明单位”、“四川省校风示范学校”、“四川省德育先进单位”、“四川省电化教育示范学校”、“西南大学教改科研实验学校”、“四川师大教育硕士教学科研基地”、“成都市文明单位标兵”、“成都市校本教研引领学校”、“成都市校舍规范管理达标示范校”、“成都市中学教师继续教育规范性培训基地”。
小班化：采取50人/班的编制，采用讨论式、互助式、探究式、引导制等小班教学模式。任课教师利用早晚自习周末等时间培优辅差。
目标化：学生入学后制定学期目标，学期结束后制定学年目标，学年结束后制定高考目标，根据目标对同类目标群的学生制定教学服务计划，实行精准化教学服务。
分层化：入学后通过摸底考、月考和平时成绩考查学生的基础知识、认知能力和潜力倾向定期科学地分组、分层教学，做到整体进步，低进高出.
特色化：注重学生个人特长发展，鼓励具有艺、体特长的学生艺术课与文化课有机结合开展教学。开设专门的美术、音乐、体育、舞蹈与播音主持等高考班。
趣味化：面对入学基础相对差，学习自制能力弱，无学科兴趣感的学生群体，学校采用新颖的互动讨论，互助合作，自主探究等课堂教学模式，增强学生的学习兴趣。减少传统的“老师讲，学生听;教师问，学生答，动手练”的教学模式，让课堂生动
合作化：在课堂练习环节，采用小组互助合作模式，针对每一个具体的知识点学生提山练习的重点、难点和解决不了问题，通过小组讨论消化，再提出小组讨论的重点、难点和解决不了的问题，较后由老师精讲，做到每一个知识点每一个学生都能理解、掌握起来，寓教于乐。
学校的招生名额、招生政策等相关内容，并且也会由学校的相关介绍，加深学生和家长对于报考学校的认知。学校对于学生也有相应的要求，所以大家在报名前可以去学校的网站了解了解，再根据自己的实际情况进行填报。
