来源：五通桥中学 更新日期：2020-11-26 15:46
每一所学校都有自己的办学理念、教学特色、教育方式及生源质量的差异，所以教学成果就会有所区别，那么学校的排名都是有差异的，排名对家长来说也是非常重要的，孩子在学校前几名那么学习成绩就很不错，所以排名也是家长择校的重要考量标准之一。希望同学们都能进入心仪的高中学校。
| 学校名称 | 本省关注排名 |
| 五通桥中学 | 998 |
办学经验：第一，以先进的办学思想铸造校魂;第二，以优化教师队伍为治校之本;第三，把以“立德践行”为主要目标的德育工作始终摆在学校工作的首位;第四，维护以“通识通能”为主要目标的教学工作在学校工作中的中心地位。初步形成了以下四个方面的办学特色：一是现代通才教育理念;二是“四本”治校方略;三是“通识通能、立德践行”的教育教学指导思想;四是以水上运动为标志的体育与健康教育。
办学思路是：继承与发展，传统+现代--继承通才教育传统，不断创造发展，努力培养现代通才。
“五个一流”：建设一流的通才型教师队伍，创设一流的育人环境，实施一流的科学管理，达到一流的教育质量，培养一流的通才型学生。
学校史源于通材书院(1888年)，肇始于通材高等小学(1901年)。1931年在小学高级部招收第一个初中班，1937年奉省教厅转报教育部令立名“犍乐盐场私立通材初级中学”。1948年增设高中部，更名为“犍为盐场私立通材中学”。解放后，更名为四川省五通桥中学。学校一贯倡导通材教育，努力培养社会通用之才。
1938年，中国共产党在校内建立了通材特支，成立了“锻冶社”，领导师生和五通桥人民开展抗日救亡运动。李鹏委员长的母亲赵君陶同志作为“通材特支”成员，曾以通材中学教员的身份作掩护，在这里战斗和工作过，李鹏委员长跟随革命的母亲，曾在这里生活和学习。不少革命学生为了人民的事业英勇献身，丁佑君烈士就是其中杰出的代表。
新中国成立以后，五通桥中学在党和人民的关怀下，继承和发扬了光荣的革命传统，学校由小变大，越办越强。现在，学校占地面积161亩，建筑面积约43300m2，高中在校学生45个教学班，2500余人;高中教师150人，其中全国优秀教师4人，特级教师2人，高级教师42人，学科带头人13人。
五通桥中学坚持社会主义的办学方向，坚持“从严治校，全面育人”的办学宗旨，早在二十世纪八十年代，学校即已负盛名，成为省级重点中学。进入二十世纪九十年代以后，学校以“创名校、争一流”为目标，百年老校进一步焕发了青春活力，成为乐山市有很高声誉、有雄厚实力的国家级示范性普通高中。高中教育质量持续稳步提高，连续十一年上台阶，稳居乐山市前茅。
1998年创建国家级示范性普通高中以来，连续多年荣获“乐山市高中教学质量综合评估一等奖”。其中，2002年，高考上线率居全市第一位，文、理科语文、数学、外语平均分获两个全市第一，四个全市第二，文科继2001年之后再夺乐山市状元，理科有3人被北京大学录取。2006年高考，陆华飞创历史地夺得乐山市理科状元，升入清华大学。2009年，蔡小英同学考入清华大学。2010年高考再次大幅度超额完成任务。
五通桥中学于1995年顺利通过省教厅的复查验收，再次被确认为省重点中学，时任国务院总理的李鹏同志为母校亲笔题词“通才摇篮”，为学校的进一步发展指明了方向。
我校与成都西北中学等五校联合省级科研课题《有效地开展中学教师继续教育的研究》获省三等奖。我校的市级科研课题《中学教师继续教育运行机制的研究》获省三等奖。体育科研课题《中学体育与健康课实施快乐、健康教育途径的研究》分别获得省、市一等奖。
往往有时候决定一所学校的并非其他的原因，很多时候可能因为学校的一些办学条件不是自己想要的就直接放弃了，其实学校没有完美的，都会有利有弊，主要看大家是如何权衡的。但排名也不能代表所以一切，同学们还是要综合学校各方面选择。
