来源:兰州第四中学 更新日期:2020-10-27 16:03
到了学生毕业升学的时候,选择报读学校之前,了解学校的招生要求以及招生对象是至关重要的,每所学校都有自己招生的要求以及报名的条件,看看自身的条件是否达到要求。兰州第四中学是一所非常不错的学校,师资和教学都是一流的,同学们可以了解下学校的招生要求,看看自己是否符合学校的招生条件。
1.具有本市户籍的应届初中毕业生和同等学历社会青年,可以报考兰州四中。
2.非本市户籍的应届初中毕业生,具有本市连续两年初中学籍,有本市居住证,可以报考兰州四中。学籍不满连续两年的,应回户籍所在地参加升学考试。
3.高中阶段学校在校学生和户籍学籍均不在本市的初中毕业生不得报名参加考试。
学校先后被评为“甘肃省民主管理先进学校”、“甘肃省师德建设先进集体”、兰州市“综合治理先进单位”、“兰州市文明单位”、兰州市首批“平安校园”、兰州市“园林化单位”、“兰州市五四红旗团委”、“兰州市语言文字规范化示范校”、“兰州市学校艺术教育先进集体”、“兰州市公民道德教育和实践示范点”、“兰州市体育传统项目训练点学校”。
学校在发展过程中确立了“培养品德高尚、敏于思考、勤于探索、勇于进取、善于合作、乐于奉献的高素质现代化公民”的办学目标,在教育常规管理中我们从加强品德修养、做好人生规划、提升自身能力等三个方面引导学生, 构建学生“自主管理”体系,以让学生“学会做人,学会做事,学会生活,学会学习”为出发点,注重发挥每一位学生的主观能动性,帮助他们确立人生规划和目标、同时重点通过一系列的活动培养学生的团队意识、服务意识、创新意识,鼓励同学们在获得基本知识的同时,努力提高自己的学习能力、沟通能力、组织能力、社会实践能力,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,努力让每一位四中学子成为的品德高尚、有能力、能吃苦、敢担当、会学习的学生。同时学校建立了班级、年级和全校三个层面的家委会,通过加强家校合作,解决学校教育和家庭教育信息不对称的问题,为培养学生的自我教育和自我管理能力创设良好的氛围。
为了进一步提高学生的综合素养,学校以第二课堂为载体,积极开发符合我校实际的校本教材,推进学生社团活动、第二课堂活动(体育、艺术、科技等)和社会实践活动,鼓励各学生社团通过参加各级竞赛、发表作品、出版专刊、组织专题成果展示等方式,提高学生的综合素质。
学校已编辑了《彩陶文化》、《八千里路云和月》、《远古的呼唤》等十一本校本课程,其中,马文君等几位老师编写的校本课程《八千里路云和月》已被兰大出版社正式出版,并编入兰州市中学校本教材系列丛书之中。校园网站、学校电视台、校刊、校报等平台成为展示了师生的文学、艺术才华,形成学校文化的主流阵地,引导着校园文化向健康高雅的方向发展。
同时,学校充分挖掘社区德育资源,让学生走进工厂、农村参加社会实践活动,体验劳动,引领学生做到知行合一。目前,学校构建的独具特色的“第二课堂体系”,为学生提供了全面的学习发展空间,“素质全面,个性彰显”已成为四中学子的共同特征。
以上是小编为大家整理的兰州第四中学的招生对象和报名条件,该校的教学质量优异,为大家提供良好的求学环境,保证大家在学习当中能获得丰富的的知识,感兴趣的同学们可以了解一下。希望大家都能报选心仪的学校。