广州大学附属中学怎么样、好不好

同学们在选择学校的时候，也会根据学校的情况择优选择，那么同学们要知道，好的学校招生要求也非常高，所以一定要根据自身情况报考学校。一所学校好不好，往往可以从他的排名、教学质量和师资力量看出，同学们在选择学校时，可能各有各的需求，但是还是要实事求是，不能好高骛远。

广州大学附属中学师资队伍

学校拥有350余名教职工，其中特级教师、高级教师占42%。 学校一直重视教师队伍建设，现有特级教师1名，南粤优秀教师4名，省级教育专家4名，省级优秀教师及各学科拔尖人才30余名，学校教师队伍的整体素质不断提高。针对新教师，学校实行“园丁工程”，采用师徒制，对35岁以下的青年教师实行“青年骨干教师选拔和培养制度”，对35岁以上的教师实行学科带头人培养制度。这种培养制度较好地解决了老、中、青教师的衔接。

广州大学附属中学办学规模

学校现有51个教学班，2500余名学生和200余名教职工。学校实行专家治校，由广州大学硕士生导师邓云洲担任校长，聚集了一批德才兼备的管理队伍和教师队伍，特级教师、高级教师占教师队伍人数42% 。坚持“以生为本，与时俱进”的现代教育理念。在办学目标上突出优(教学质量、校风优)新(办学理念新)、高(品位高)三大特色。

学校高考突破历史最好成绩，重点大学上线率达56.1%，大学本科上线率达95%以上，800分以上达20多人次，700分以上达300多人次，为北京大学、清华大学、中国科技大学等名牌大学输送了一批又一批优秀毕业生。2011年全校本科率高达97%，达全市第一。2005年学科高考进入全省前100名达23人次。

学校在教育科研、课外活动、体育竞赛和艺术教育等方面均属市先进行列。先后获“广州市文明单位标兵”，“广州市教育系统先进单位”、“广东省绿色学校”、“广州市优秀基层党组织”等荣誉称号。学校承担了多项国家级和省、市级教育科研项目。是中国科协青少年科技创新人才培养实验学校，承担了联合国教科文组织“EPD项目”的实验工作。

广州大学附属中学办学目标

2005年以来，“创建广州市示范性普通高中”规划的实施。使学校现代教育的质量与水平，跃上了新平台，初步实现了“高水平、有特色、现代化的广州市一流高中”办学目标。

2007-2010年的三年的目标是：以优质教育和优质服务树立学校形象，全面提升学校的综合实力，为学校的可持续发展奠定雄厚的师资储备、物质储备和文化积淀，使学校成为在广州市有一定影响力的特色学校，成为有效落实“以生为本”办学理念，办学特色鲜明，办学质量优良的国家级示范性普通高中。

学校的长远目标是：以生为本，与时俱进，把学校办成国内国际一流的现代学校。根本宗旨是：以教育创新为动力，求真务实，与时俱进;以整体提升学校素质教育品质为主题，追求卓越，铸就辉煌。

关于一所学校好不好同学们要从学校的办学资质和师资情况了解。同学们，在学校里一定要好好把握一分一秒的时刻。每所学校的办学资质和教学理念都是不一样的，想要进入一个好的学校就读，同学们也得靠自己的努力，好的学校要求都是较高的。