来源:广州英东中学 更新日期:2020-10-20 16:14
一个学校的好坏其实包含了很多因素,因此笼统的发问往往也只能得到笼统的结果。在探寻一个学校好坏的时候,大家应该仔细划分出问题,然后针对这些问题来提问,在寻找这个问题的答案的过程中,同学们一定要仔细,不能漏掉任何有用的信息,要让自己填报的时候有把握。
现代化的教学楼、科技楼、综合图书楼、多媒体报告厅、学生体艺中心等;一流装备的实验室、电脑室;400m塑胶环形跑道;天然草国际标准足球场;21m×50m标准游泳池;4片室外灯光塑胶网球场,4片室外篮球场、2片室内PU篮球场;型体舞蹈室、美术室、钢琴房、棋艺室等;
学生宿舍明亮宽敞,每间住4人,有空调及冷热水供应;全校采用直饮水系统;每间教室均配备实物投影仪、电脑等现代化多媒体教学设备;借助先进完备的校园网平台进行教学和行政管理;师生可上网查询学习资料并进行电子阅览;
学生餐厅整洁卫生,学校有营养师制定食谱;学校有独立的校医室,一般疾病均能在校内预防就诊;校内教育教学及生活设施先进齐备,运动休憩场所充足。学校功能分区明晰,布局合理,品位高雅,是学习、工作、生活、成长的理想学府。
学校实行董事会领导下的校长负责制,霍英东先生为名誉董事长,霍震寰先生为董事长。学校实行专家治校,拥有一支教学理念先进、管理经验丰富、专业基础扎实、科研创新能力强的师资队伍,同时招聘学士学位以上、有多年在华教学经验的外藉教师执教英语口语。
知识经济时代要求人才不仅具有一般传承性的知识,更需具备适应社会高速发展的创新知识和能力。人们身处信息时代,知识更新日益频繁,"吾生也有涯,而知也无涯",不但要"活到老,学到老",还要善学、会学。广州市英东中学将致力于培养学生选择、辨别、获取新知识的能力,不仅"授之以鱼",更要"授之以渔"。未来社会追求人的全面发展,尊重人的个性差异。
英东中学将创造条件,让学生得到全面、自主、和谐的发展,使每个人的潜能得到充分发掘、个性得到充分发展、素质得到全面提高,满足社会对不同类型人才的需要。未来世界在竞争日益加剧的同时趋于一体化,如何实现民族之间、国家之间以及各种文化之间的共存共荣、交流合作?解决这一问题的出路在教育。英东中学将培养学生学会生存、积极参与事物、善于沟通与合作;英东中学培养的人才在继承、传播本民族优秀传统文化的同时,还要努力吸收世界一切优秀文化。
“南沙是珠江三角洲的中心,可以起到接轨、中转、中介、咨询、服务的作用”(霍英东先生语)。南沙绝佳的地理位置使得它在联结内外、沟通中西上具有天然的优势,不同的声音、更多的讯息--英东中学先天地处于文化融会的制高点。
霍英东先生在海外华人中享有良好的声誉和崇高的威望,霍英东基金会与各国的学校和文化机构一直友好往来,广州市英东中学的学生将更多机会接触到西方文化和华侨文化,成长为具有世界眼光的人,从容应对趋于一体、竞争加剧的未来社会。广州市英东中学将积极寻求与香港及境外教育机构的合作,为香港及国外大学输送人才;学校将根据需要开设特色班级,招收港澳人士子弟来校就读。构建国际化办学新模式,全面深化素质教育,推进教育现代化工程,教育学生"学会求知、学会生活、学会做人、学会共处",培养德、智、体、美、群全面发展的人才,培养能适应现代社会需要、能应对未来社会挑战的人才是广州市英东中学的办学目标和宗旨所在。
报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好,对于同学们以后的学习来说是非常重要的,但是同学们主观的学习态度同样重要,只有好的学习态度才能有好的学习结果。希望大家都能进入理想的高校,树立自己的前行目标,孜孜不倦地追求,相信梦想一定会因为自己的努力而实现。