来源:南京文枢高级中学 更新日期:2020-10-19 11:26
作为学校的对外窗口之一,很多学校都设立有自己的官网。官网上的信息是很多官方信息的来源,网站上有着对其办学历史,办学特色,办学规模,及招生情况,发展目标等等相关介绍,是考生和家长了解学校的官方信息来源,大家在进行报考的时候可以多多进行关注哦,希望大家都可以进入理想的高中。
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答:学校始终坚守教学质量生命线,以“低进高出、中进优出”的高水平推进为目标,教育教学成绩斐然。我校2018年高考文化类本科达线率51.2%,达线人数149人;各类本科达线194人,达线率59.7% 。2019年文化类本科达线率50%,达线人数137人;各类本科达线171人,达线率52.6% 。学校连续五年荣获南京市高中教育发展评估“综合管理奖”、“高考质量优秀奖”、“普通高中办学特色奖”和“学校教学管理奖”等各项大奖,并在全市高中教育教学工作会议上作高考经验交流,教学质量得到市区教育主管部门和家长的一致认可。
多元选择的课程。学校践行“发展力课程”,将“体育节”、“艺术节”、“科技节”等特色活动纳入校本课程体系。学校设有航模、文学、辩论、书法、篮球、棋类、合唱、影视欣赏、创客(3D设计与打印、手机终端应用)、民俗手工制作、青春健美操、艺美等诸多社团,大力推广志愿者服务(学校被南京市慈善总会授予“南京市慈善义工团队”),通过学军、学农和拓展训练等社会实践,让学生在丰富多彩的活动实践中实现个性化发展,提升综合素质。
四动课堂”教学模式效果显著。以“少教多学”为理念,以培养学生课堂“学习主动性”为目标,现已初步形成了“四动课堂”教学模式,即生活触动、问题驱动、小组互动、思维灵动。学校教学追求的是“关注每一个,关注这一个”,以满足学生发展的个性化需求,有力地促进了学生全面发展。
文枢高中积极投身到国家普通高中多样化办学改革试点,“普职融通”是学校锐意改革,落实高中教育多样化发展,实现多途径人才培养的一项新举措。在高一升高二时学生可以根据自身特长、爱好,选择“普职融通”,即文化、技能兼而并修,高三时通过参加高校对口单招考试,实现上大学本科的愿望。我校2014届“普职融通”班被评为“2014感动秦淮教育年度人物团队”,“普职融通” 班良好的办学业绩被扬子晚报等媒体广泛报道。
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