来源:广州仲元中学 更新日期:2020-10-16 15:04
很多高中的学校都建立有自己的官网,中考之后大家在报考志愿的时候,可能都不太了解报考的学校相关信息,这个时候,大家可以登录报考的学校的官网进行查询,官网是学校信息最准确的来源,比如学校的办学情况和报考情况等等,同学们可以多多关注。
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把握新课改工作中的三个重点:认真研究课程设置方案,构建符合学校实际的课程计划。科学设计课程,为学生提供最佳课程组合;开展选修课开设研究,提供多样化的选修课程,坚持质量立校,特色强校;积极开发校本课程,优化完善课程结构。
开展学分认定方案的研究,构建学生发展性评价体系,重在对学生进行过程性评价,促进学生的全面发展。多样化管理方法,构建适合学校发展的管理体系。学校的常规管理实行两级管理模式,校长室直接管理学校的各处室和各年级级长(相当于我校的年级组长),年级长负责各年级的具体教育教学工作,各处室负责检查、督促、指导各年级的工作,并参与各年级长得管理工作;
在班级管理上实行双轨制,即行政班(即通常意义下的班级)和教学班(针对选修课而设置的),行政班配备班主任,教学班配备导师(学习意义上的导师);同时实行导师(德育意义上的)制和“2+1”帮扶制,这里的导师制是各班每10名左右的学生选定一个老师,这个老师则负责这些学生的思想品德、学习生活等各方面的工作,“2+1”帮扶制是指两个优秀学生共同帮扶一个学困生。
一个原则:仲元中学是广东省新课改省、市级样本学校。在新课改的实施过程中,仲元中学始终坚持一个原则:积极稳妥的原则,即以积极的态度,扎实稳妥地推进新课程的改革,把新课改的理念、原则、实践等逐步内化为教师的自觉行为,使得学校的教育教学工作得以平稳地过渡到新课改中来。
两个关系:处理好两个关系:改革与传承的关系、理念与实践的关系,新课改的实施不是对原有工作的全面否定,应该是一种扬弃,是优良传统的继承、好的做法的完善,改革不利于学校、教师和学生发展的某些方面;要首先解决好理念上的问题,只有全体教师充分树立了新课改的理念,才能在教育教学工作实践中,真正贯彻新课改的精神,真正实施新课改,否则,我们也只能是穿新课改的鞋,走传统教学的老路。
现在很多信息同学们都可以在网上查询得到。同学们暑假的时候可以登录有意向学校的官网。官网的底端一般都会有学校的具体地址和咨询电话,在了解过程中有疑问的地方,大家可以通过拨打电话或前往实地进行详细了解。