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广州增城荔城中学怎么样、好不好

来源:广州增城荔城中学  更新日期:2020-10-14 10:47

大家在选择时都比较关注一所学校的办学质量,会提出这所学校好不好,怎么样之类的问题,同学们可以整理出自己比较关心的问题,例如学校办学规模,办学条件,办学特色,师资情况,收费,住宿情况等,有针对性地进行咨询与了解,详细地了解对学校选择过程非常地重要。

广州增城荔城中学办学条件

学校占地面积91999.4m2,校园建筑错落有致、宏伟壮观;建成了园林式的生物园,修建了幽雅宜人的花园和草坪,栽种了品种多样的花草树木,绿化率达到了100%。“净化、绿化、美化”的校园环境,各类花卉树木葱茏,绿草如茵,芳香四溢,赏心悦目,处处都散发着大自然清新恬静的气息,展现着“天人合一”的美丽、和谐境界。

广州增城荔城中学怎么样、好不好

学校现有教学楼3幢、综合楼1幢、办公楼1幢、学生宿舍6幢(其中四幢公寓)、学生饭堂2幢、教工宿舍2幢;一个400米田径运动场(含足球场)及相应的体育设施、器材;设有标准的物理实验室、美术室、音乐室各4间、化学实验室、电脑室各3间,生物实验室、历史室、地理室、阅览室各2间,还有电子阅览室、软件制作室、主控室、多媒体多功能室、综合电教室等;地理园、生物园各1个。

现有教职工239人,高中专任教师113人,初中专任教师112人,专任教师学历达标率100%。学校教师思想素质过硬、专业知识扎实、教育教学能力强,有强烈的事业心和责任感,创建了一支“政治合格,师德高尚,业务精良,讲求奉献”的教师队伍,形成“敬业、爱生、严谨”的良好教风。

广州增城荔城中学办学成绩

荔城中学积极开展“以研促教”、“科研兴校”的活动,全面实施素质教育,落实“以人为本,以学生的可持续发展为本”的办学思路,努力让每一个学生健康和谐成长,使学生的特长得到发展,潜能得到发挥。初中部体现文化课特长。根据初中部学生生源的状况,实施“全面发展、成绩取胜”的策略,取得了良好的教学效果。近三年中考,学校考生上省一级学校人数全市第一,上线率达到或接近30%。

高中部体现体艺特长。根据高中部生源状况,以“体艺”为突破口,实施“体艺见长,全面发展”的策略。注重加强特长生的培养,在高考和竞赛中都取得了较好的成绩。在2004、2005年的高考中,美术、音乐、体育上本科线的应届学生人数全市名列前茅,2006年上本科线93人,重点9人,大专线达到82%。

2007年高考上本科线69人,重点4人,上大专线达到64%,在各类的体艺竞赛中,我校学生也取得了优异的成绩,曾获“新世纪广州市学校师生现代设计艺术”现场大赛一等奖、增城市“六·五”环境日文艺汇演一等奖、广州市第八、第九届舞蹈节一等奖。

在2007年增城市初中、高中、大中专学生田径运动会上,我校夺得高中组团体总分第一名,是唯一获“体育道德风尚奖”的学校,2007年获得广州市第二届中小学舞蹈展示一等奖。

今天的荔城中学,校园优美,教育教学设施设备完善,管理规范、科学,教育教学业绩丰硕,学科竞赛、中考、高考成绩显著,赢得了政府的肯定,群众的赞誉和社会的好评,成为莘莘学子求学的好地方。

在了解一所学校的时候很多家长肯定最关心的还是学校的升学率怎么样,学校的教学模式好不好,管理严不严格等等。同学们想要找到更适合自己的学校,需要先多多了解学校的资料,多方面的考虑。看看学校是否符合自己,需要提前做好什么准备。

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