来源:徐州高级中学 更新日期:2020-09-28 11:07
排名情况往往可以很直观地显示排名对象的一个综合水平情况。同学们在选择学校的时候,都想自己去一个各方面条件都好一点的高中。往往需要参考的指标会有很多,大家不妨可以参考一下当地学校的一个排名情况,排名反应的是学校的一个综合办学实力情况及社会评价等,是有效的参考来源之一。
学校名称 | 省排名 |
徐州高级中学 | 97 |
学校现有在校学生2563人(南校区1686人,北校区877人),共有68个教学班(南校区42个,北校区26个),专任教师304人(南校区188人,北校区116人),其中中小学正高级教师2人,江苏省第五期“333工程”第二层次培养对象1人,江苏省有突出贡献中青年专家1人,首批江苏人民教育家1人,“国培计划”专家1人,江苏省人民教育家1人,特级教师6人,高级教师141人,62人次获徐州市青年名教师、青年学科带头人、优秀青年骨干教师、学科优秀教师、青年教学能手等称号,6人7次参加省高考命题工作。近两年,有三位老师获全国评优课一等奖,两位老师获省评优课一等奖,一位老师获省基本功大赛一等奖。在2015、2016年度教育部两届“一师一优课”活动中10人上榜,居市直属中学之首,连续六年获市教师业务能力测试总均分第一名,被评为“徐州市区初、高中教师业务能力测试优秀单位”,一支学习型、科研型的教师队伍已经形成。
以课改促质量提升。“做学教”自主学习教学模式的研究与探索在省内外产生积极而广泛的影响,汉画像石人文教育基地被省教育厅评定位优秀项目,学校被推举为文化类盟主学校。素质体育机器人运动获评省前瞻性教学改革项目,《中国教育报》、《江苏教育报》等先后给予了相关报道。近两年,中央教科所、中央电教馆的领导、专家多次来校调研指导,全国20多个省(市区)100多所学校的领导、教师来校学习交流,学校先后承办了苏鲁豫皖电教工作会议、江苏省“教海领航”课改展示交流研讨会、江苏省课题培训会、徐州市四星级高中校长会等。
在“三馆两吧一中心”建设的基础上,学校已启动“新三馆两室一基地”建设,校园文化建设提档升级将为学校带来了更大生机和活力;微电影节、英语节、体育节、读书节、好声音大赛等系列教育活动,如百花齐放,在菁菁校园竞艳争妍;80多门校本课程、200多个研究性学习课题,供学生选择,“导师制”、“成长伙伴制”的施行,积极引导学生体验“生命的深度与理想的高度”;文学社、电影社、合唱团等三十多个高水平学生社团的成立,提高了学生的审美情趣和艺术鉴赏力。2016年徐州高级中学学生会被评为徐州市十佳学生会,潜光篮球社被评为徐州市十佳社团,晨钟文学社被评为徐州市优秀社团。
徐州高级中学晋评为江苏省四星级普通高中,综合办学情况还是很不错的,感兴趣的同学可以进行详细的关注,学校的办学好不好很重要,学习的方法,学习的态度,学习的效果同样重要,进入高中之后,同学们的学业压力会增大,大家应该调整好状态不断地适应。