来源:江苏昆山中学 更新日期:2020-09-15 15:44
招生计划是一个学校必不可少的东西,每一位同学家长在了解信息的时候是肯定会看招生计划的,现在网上也有很多的相关信息,学校每年的招生计划有所不同,还有不同的同学之间的选择和情况是有所不同的,所以结合招生计划,可以更好的做出报考选择。
招生人数:初高中衔接班120人,分配生560人,非分配生108人。
学校现有高中阶段三个年级55个班级,学生2640人,教职工245人,专任教师234人。昆山市级以上骨干教师占专任教师总数的66%,其中,江苏人民教育家培养对象1人,国培计划主持专家1人,江苏省教学名师1人,正高级教师8人,江苏省特级教师6人,省“333”高层次人才培养对象6人,姑苏教育人才9人,苏州市名教师9人,苏州市学科带头人29人,具有硕士学位教师76人,占专任教师总量的32.3%,其中获得博士学位的教师1人,研究生学历的31人,省市名师、骨干教师数量居于苏州大市乃至全省前列。
学校秉承“让每一位学生都得到全面自主的发展”的办学宗旨,以“传是”为校训,坚持以“弘扬爱国主义,提升人文素养,强化科学意识,造就充分发展的优秀人才”为育人目标,形成了“求知、务实、勤奋、进取” 的校风、“严谨求精”的教风和“勤奋求实”的学风,大力弘扬“日知日行日成,求实求是求真”的昆中精神,牢固确立“素质为本,质量立校”的办学理念。
学校以“传是”精神为核心,积极探索“传是教育”新模式。“传是”原为昆山先贤徐乾学先生的藏书楼名,后学校滥觞于此,“传是”逐渐融入学校文化。经几代昆中人的传承和发展,“传是”内涵不断丰富,主要包含三层含义:一为“所传惟是”,即传承文化,以优秀文化涵养学生的全面素养;二为“传是求是”,即探求真理,教会学生“求是”的方法,培养学生“求是”的习惯,激发学生“求是”的精神;三为“因是传是”,即因材施教,尊重师生的个性发展与行为方式,追求民主、公平、多元的办学风格。为学生提供高品质的适合教育,引领学生实现有选择的充分发展。
近年来,学校紧紧围绕“一个中心”——立德树人,牢牢把握“两项追求”——办适合的教育、育多样的人才,时刻牢记“三重责任”——对学生的当下负责、对学生的一生负责、对祖国的未来负责,努力实施“四优战略”——打造优质的课程体系、培育优秀的教师团队、构建优质的资源平台、培养优秀的学生群体,积极建设“五大校园”——平安校园、优美校园、健康校园、书香校园、智慧校园。
学校的招生计划让家长和学生们更好的了解一些基本情况,结合自身情况以作参考。学校通过传递一下学校的招生计划和招生政策,同学们可以提前做好准备。江苏昆山中学综合办学条件优秀,感兴趣的同学可以结合自身情况进行报考。