来源：成都特殊教育学校 更新日期：2020-12-23 11:00
不同的学校都有自己的特色，学生在报考一所学校前，也要了解学校的办学情况。一所学校好与不好，体现在学校每年的教学成果和历年来获得的学校荣誉、各类奖项，通过了解学校的办学规模、教学成果、教学特色、师资力量等，再去考量一所学校到底怎么样，好不好。
成都市特殊教育学校创建于1922年，位于金牛区一环路北一段182号，占地22.5亩，直属于成都市教育局，是四川省历史最悠久、规模最大、师资力量最雄厚的综合性特殊教育学校。
2017年，成都市特殊教育学校充分发挥名师的辐射引领作用，邀请我校8位省市特级教师、学科带头人开展名师讲堂系列讲座，聚焦教改热点，传承特教智慧，以专业引领的方式，浸润教师的成长。5月5日，成都市特级教师吴芳以《开展小专题研究，助推专业成长》的主题讲座拉开了名师讲堂的帷幕。6月2日，成都市特级教师杨群芳的讲座《“经历再现教学法”教法研究案例分享》，为大家展示了她多年来扎根培智教育的教学智慧。
6月9日，四川省特级教师陈莉的讲座《盲聋学生与舞蹈—会跳舞的盲文》引发了参会教师就如何结合学生残障特点，深入挖掘适合学生的教学方法的讨论和思考。9月22日，成都市特级教师林德勋老师带来的《以主题活动为抓手，不断提升学生的专业技能》，展示了他带领的盲职教组在提升视障学生核心职业能力方面的积极探索。11月29日，成都市学科带头人陈琳老师的讲座《培养小学聋生的语言素养，提高解答应用题的能力》，从聚焦课堂“小”问题的角度，交流了她在听障生数学教学方面的教改经验。
12月6日，成都市学科带头人关琦老师带来的《怎样上好一堂课——培智课堂教学案例探讨》，以生动的教学事例为切入点，带领与会老师走进“什么样的课是一堂好课”的深度思考。12月13日，成都市特级教师罗洪洁老师进行了主题为《乐活的心灵花园——园艺治疗》的专题讲座，为大家介绍了园艺治疗在心理健康教育中的实践运用。12月22日，四川省特级教师贾云蓉的讲座《苦中寻乐的聋生英语教学》，分享了她在听障生英语教学中如何变困难为挑战，进行的教改尝试与突破。
学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好，对于同学们以后的学习来说是非常重要的，这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素。以上就是邦博尔小编为大家介绍的成都特殊教育学校的基本情况，希望可以帮助到你。
