来源:三原北城中学 更新日期:2020-06-10 10:51
招生代码一般为一组几位数学,同学们在报考的时候在学校的官网上都可以查询到这些信息,中考结束后,同学们要尽快整理好状态,应该和家长一起着手去考虑选择什么样的学校。三原北城中学招生代码暂未公布。
科学的教育离不开教育的科学。北中人体会到教研也是生产力,教研是教学的催化剂,教育发展到今天,教育科研已经成为促进学校发展的最重要的途径和力量之一。北中确立了“以课题研究为带动,以校本研究为重点,形成学校办学特色”的教研思路,并制定了一系列优惠的政策,鼓励支持教师投身于教育科研之中。
近几年共有三百余篇论文在市级以上刊物上发表,特别是课题研究取得了突破性进展,国家级课题《农村中学生英语学习的策略与误区研究》已经结题,省级语文课题《高中语文阅读教学的探索与研究》顺利通过省级专家结题鉴定获得省级二等奖,《高中英语分层次教学》已经结题并获得省级三等奖。省级地理课题《信息技术与地理学科的整合研究》和市级数学课题《高中生数学自主学习能力的培养研究》已进入了中期研究阶段。《陕西教育科研》以专刊形式对北中教育科研工作进行了全面介绍。
没有一流的生源是北中发展遗留下来的历史问题,段富学、解好学、袁海社、段俊武、赵述华等历任校长不怨天尤人,承前启后,带领广大师生走内涵式发展道路,一步一个脚印,靠艰苦努力来弥补生源不佳这个缺陷。 没有一流的生源是北中发展面临的现实问题,是北中发展的瓶颈所在,但北中人却本着“教师只要有爱,学生人人都会成才”的崇高信念来激励和引导学生,激发学生潜能,使学生的自主性得到了切实提高并收到了明显的效果。
“天时不如地利,地利不如人和”,北中人深知“人和”的重要,通过不懈的努力,在一定程度上用和谐的师生关系弥补了生源不佳这个缺陷。通过一些细节可以展现这种和谐:学生的作业本上、考练卷上老师经常会留下几句话,有的是劝告,有的是训诫,有的是欣赏,有的是鼓励,从细微处让学生感受到教师的尊重和理解,关心和爱护。
每周一次的学生笔谈,学生向班主任书面倾吐肺腑之言,表述困惑,诉说困难,反应现状,抒发真情,班主任会及时批阅和学生进行纸上交流,对症下药,疏导调理,无微不至的关怀如春风化雨,润物无声,滋润着学生心田。
在教育大市咸阳市,北城中学是十五所省级标准化高中里的后来居上者。 走近北中,来到北中,感受北中,了解北中,我们不得不赞叹北中!短短的八年间,北中由农村普通高中而成为城市普通高中,又由城市普通高中而成为市级重点中学,终由市级重点高中而成为省级重点高中。