铜川第五中学怎么样、好不好

 选择一所学校是多方面衡量下来的结果，更何况高中学校不像小学初中那样不用太在意，一所高中学校的实力是直接和高考成绩挂钩的。学校的教学能力怎么样、学风氛围是否浓厚、高考成绩情况是怎么样的，都是衡量这所学校实力的一方面，大家可以通过多种渠道去观察了解。

铜川第五中学建设

铜川市第五中学始建于1972年，地处印台区城关西街5号，是一所区直初级中学。学校占地18000平方米，建筑面积21086平方米。校园环境幽雅，设施完备，布局合理，办学条件优越。学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持“实行人本化管理，造就研究型教师，建设学习型校园，培养创新式学生”的治校方略和“以人为本、超前起步、坚持教改、全面发展”的办学理念。现有30个教学班，1947名学生，教职工123人，教师学历达标率和岗位合格率100%。

铜川第五中学理念

积极推行素质教育，把立德树人作为素质教育的根本任务，形成了特色化的德育工作格局。铸就了一支年轻化、专业化的省、市、区三级骨干教师队伍，建立起了一套科学化的常规管理体制，使校本教研走向了正规化、专业化、科学化之路。形成了“团结、守纪、好学、向上”、“敬业爱岗、言传身教、授业解惑、精益求精”、“勤学、好问、善思、致用”的校风、教风、学风和校训。

铜川第五中学成绩

近年来，学校提出“创规范加特色一流名校、育合格加特长‘四有’人才” 的口号，狠抓内部管理，形成了具有五中特色的“细、实、严、恒、新”五字管理模式;学校立足校情，深入研究，认真落实，使得素质教育渠道不断得到拓宽，素质教育内容不断得到充实，素质教育方式不断得到改进，教育教学质量稳步提高，社会、家长满意;教师队伍团结向上，省、市、区三级骨干教师不断涌现，一支年轻化、专业化的教师队伍正在形成;教育科研工作扎实推进，校本教研模式已具雏形，校本课程开发、课题研究取得突破性成果;校园环境得到极大改善，现代教育技术设施日趋完善;精神文明建设、青少年思想道德建设、实验教学、党风廉政、校务公开等多项工作经验在省、市有关会议上交流;“两项常规”、实验教学、青少年维权、青少年思想道德建设等项工作现场会在我校召开。学校先后被授予国家体育传统项目先进学校，全国推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位，全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校，陕西省以校为本教研制度建设示范实验学校，陕西省基础教育资源建设实验基地学校，陕西省依法治校示范校，陕西省家庭教育网络学校实验基地，陕西省教育系统模范职工之家，陕西省五四红旗团委，陕西省中小学现代教育技术实验学校“十五”课题研究先进集体等90余项荣誉称号。

学校的环境和学习氛围对于学生来说也是非常重要的，判断一所学校优劣的最简单的方法就是看生源质量，学生正值青春期，受环境影响最大，见贤思齐，孩子们追逐名校的目的也不光是为了师资、成绩等因素，因为在学校能学到的不仅仅是知识，所以家长们可以带上自己的孩子提前到学校参观。